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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
以技能竞赛引领中职电子教学改革探究 |
摘要
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黄 剑锋 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
以提高双创能力为核心的跨境电商课程教学改革研究 |
摘要
PDF
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仝 冰 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
以提高质量为中心改革"大学语文"教学 |
摘要
PDF
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杨 学林 |
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卷 5, 编号 9 (2023) |
以数学核心素养为基础的初中数学运算能力 |
摘要
PDF
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麦 明升 |
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卷 5, 编号 4 (2023) |
以文化认同铸牢中华民族共同体意识的实践路径研究 |
摘要
PDF
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毛 瑞芳, 陈 琳瑛 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
以文献为基础试述对大学生的个性化应激管理 |
摘要
PDF
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黎 登宸, 刘 子豪, 何 洋 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
以新时代教育为例,论高校教师的三分执着 |
摘要
PDF
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刘 可心 |
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卷 1, 编号 3 (2019) |
以本为本,活学活用,提高学生的语文素养 |
摘要
PDF
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杨 碧青 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
以校本教研促进学校育人方式转型的机制建设 |
摘要
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韩 峰 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
以电阻测量为主线,对电学实验的梳理及拓展 |
摘要
PDF
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金 冬华 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
以社会主义核心价值观为导向发展社区慈善事业 |
摘要
PDF
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牛 沛垚 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
以科技创新活动让大学生忙起来 |
摘要
PDF
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王 健 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
以素养发展为导向的高中政治课深度教学策略研究 |
摘要
PDF
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刘 畅 |
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卷 5, 编号 4 (2023) |
以红色旅游带动革命老区脱贫研究——以百色市为例 |
摘要
PDF
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朱 颖 |
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卷 5, 编号 6 (2023) |
以网络为媒介的幼儿园家园共育的策略探究 |
摘要
PDF
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周 天天 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
以职业技能为导向的订单式人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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常 颖, 刘 涓楠 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
以能力为导向的整合情境教学模式在高职护理教学中的应用 |
摘要
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周 建玲 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
以腔行字——美声唱法歌唱训练分析 |
摘要
PDF
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庞 白 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
以诚动人——一次触及心灵的谈话 |
摘要
PDF
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闫 聪 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
以赛促学建筑物理课程教学模式实践研究 |
摘要
PDF
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樊 辉, 王 健 |
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卷 1, 编号 5 (2019) |
以赛促教以赛促学,“衡信杯”全国税务技能大赛的思考
——以 HNJM 为例 |
摘要
PDF
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王春 娜
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卷 2, 编号 5 (2020) |
以重大事件为契机,引导大学生培育和践行社会主义核
心价值观 |
摘要
PDF
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管 新源, 董 迪, 张 玉娜 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
以雷锋精神彰显社会正能量 |
摘要
PDF
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胡 凰
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卷 3, 编号 6 (2021) |
以项目为引,促学生发展:初中化学项目化教学策略 |
摘要
PDF
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冯 志伟 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
以高中英语“读后续写”提升学生思维品质方法分析 |
摘要
PDF
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袁 萍 |
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