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标题 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
基于创新能力培育的小学信息技术项目式学习实践 |
摘要
PDF
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刘 娟 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
基于医学特色的高职院校课程思政体系建构 |
摘要
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石 天玲 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
基于四维领导力模块下的学生骨干培养 |
摘要
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谢 舒 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
基于地理核心素养的深度学习路径研究 |
摘要
PDF
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李 巧丽 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
基于基础需求的地方院校音乐学专业人才培养模式研究 |
摘要
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解 玲玲, 张 红娟 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
基于多源流理论的"双减"政策议程分析 |
摘要
PDF
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曹 静静 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
基于多维视角下地方应用型本科高校课程思政教学实施路径研究——以《市场调查与预测》课程为例 |
摘要
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黄 登斌, 宋 阳春 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
基于大数据背景的高职计算机教育分析 |
摘要
PDF
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文 彬彬 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
基于学习风格模型的混合式学习成效研究 ——以计算机辅助平面设计的 SPOC 教学为例 |
摘要
PDF
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成 振波, 李 正思, 杨 玲, 谢 静 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
基于学生实验设计能力培养的高分子专业实验教学
改革研究 |
摘要
PDF
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吴 丹, 贺 国文, 肖 谷清, 胡 拥军, 谢 丹 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
基于学生视角对民办高校“对分课堂”模式教学效果研究 |
摘要
PDF
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李 居英 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
基于学生高阶思维的小学英语课堂提问研究 |
摘要
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郭 静雅, 皮 晓燕, 陈 媛媛 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
基于安吉游戏对幼儿园课程与游戏的思考 |
摘要
PDF
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李 宝平 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
基于实践能力培养的高校物理教学改革研究 |
摘要
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王 小羊 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
基于实验报告的大学物理学情分析——以电位差计实验为例 |
摘要
PDF
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张 惟, 陈 晓洁 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
基于对高校师范类音乐教育的问题和对策探析 |
摘要
PDF
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桑 伟 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
基于小学体育身体素质训练研究 |
摘要
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王 鑫 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
基于小班幼儿色彩运用能力提升的策略研究 |
摘要
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谢 笑容 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
基于少数民族大学生思想教育的有效路径研究 |
摘要
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王 凯 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
基于岗位对接的视觉传达设计专业课程体系构建研究 |
摘要
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周 建基 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
基于岗位技能需求的分类培养分层教学模式研究——以高职电气自动化技术专业为例 |
摘要
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季 惠, 张 宝玉, 严 陈 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
基于岗位的高职医学教育实践教学体系的研究与实践 |
摘要
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曹聪 聪, 凌 耿飞 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
基于工作过程导向的高职护理专业课程教学创新途径分析 |
摘要
PDF
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甘 纯 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
基于应用型本科人才培养工程力学教学研究和探索 |
摘要
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欧 蔓丽, 曹 伟军 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
基于微信公众平台的文秘专业实践教学研究 |
摘要
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袁 文平 |
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