| |
| 期 |
标题 |
| |
| 卷 4, 编号 5 (2022) |
《工程力学》课程教学的课程思政案例 |
摘要
PDF
|
|
牟 石勇, 刘 瑞 |
| |
| 卷 3, 编号 12 (2021) |
《工程计量与计价》线上教学实践探究 |
摘要
PDF
|
|
杨 晓辉, 高 峰 |
| |
| 卷 4, 编号 2 (2022) |
《手绘表现》课程思政教学协同创新研究与实践 |
摘要
PDF
|
|
王 炼, 江 滨 |
| |
| 卷 5, 编号 3 (2023) |
《数据库原理与应用》课程教学模式改革研究与实践 |
摘要
PDF
|
|
许 薇 |
| |
| 卷 3, 编号 12 (2021) |
《新民主主义论》中文化理论的三重逻辑 |
摘要
PDF
|
|
段 天刚 |
| |
| 卷 4, 编号 9 (2022) |
《消费心理学》课程翻转课堂教学设计与实施路径 |
摘要
PDF
|
|
肖 花平 |
| |
| 卷 4, 编号 3 (2022) |
《消费者行为学》实践与探究型教学模式的设计与应用 |
摘要
|
|
姜 丹 |
| |
| 卷 3, 编号 4 (2021) |
《热工流体1》课程思政教学改革与实践 |
详细
PDF
|
|
张 艳宇, 刘 爱萍 |
| |
| 卷 4, 编号 8 (2022) |
《生物技术制药概论》课程思政教学改革的探索与实践 |
摘要
PDF
|
|
徐 伟芳, 尹 登科, 谭 松, 马 格非 |
| |
| 卷 5, 编号 2 (2023) |
《电工基础》课程思政案例设计与实践 |
摘要
PDF
|
|
霍 洪丽 |
| |
| 卷 4, 编号 5 (2022) |
《电气设备及运行》课程“课证岗”融合教学改革研究 |
摘要
PDF
|
|
姜 艳则, 刘 祥, 白 韡, 白 健美 |
| |
| 卷 4, 编号 12 (2022) |
《矿物岩石学》实践教学改革探索 |
摘要
PDF
|
|
陈 磊, 许 德如, 时 国, 张 雅倩 |
| |
| 卷 3, 编号 10 (2021) |
《管理学》课程思政教学改革探索 |
摘要
PDF
|
|
莫 兰艳 |
| |
| 卷 4, 编号 6 (2022) |
《红楼梦》中的道德教育思想及其现代启示 |
摘要
PDF
|
|
许 璟妮 |
| |
| 卷 4, 编号 9 (2022) |
《经络腧穴学》课程思政融合的教学方式探析 |
摘要
PDF
|
|
梁 韬, 范 郁山, 赵 彩娇, 乔 赟 |
| |
| 卷 4, 编号 11 (2022) |
《集成电路制造技术》课程思政教学优化路径探析 |
摘要
PDF
|
|
卢 静, 商 峻宁, 沈 嘉葆, 王 俊豪 |
| |
| 卷 4, 编号 7 (2022) |
1+X 传感网应用开发职业技能等级证书考核成本研究 |
摘要
PDF
|
|
梁 晨, 夏 林中 |
| |
| 卷 5, 编号 3 (2023) |
1+X 背景下中职保育专业保育技能教学探究 |
摘要
PDF
|
|
屈 延博 |
| |
| 卷 4, 编号 12 (2022) |
1+X 背景下中职保育专业保育技能教学研究 |
摘要
PDF
|
|
张 跃群 |
| |
| 卷 4, 编号 7 (2022) |
1+X 证书制度下的跨境电子商务人才培养——以广西城市职业大学为例 |
摘要
PDF
|
|
陆 石燕 |
| |
| 卷 4, 编号 6 (2022) |
1+X建筑工程识图证书与高职相关课程课证融通探析 |
摘要
PDF
|
|
马 雯婉 |
| |
| 卷 4, 编号 10 (2022) |
1+X证书制度下汽车技术服务与营销专业书证融通课程体系建设 |
摘要
PDF
|
|
邱 霖, 刘 政陈 |
| |
| 卷 3, 编号 5 (2021) |
1+X证书制度背景下高职院校教学团队建设思路探索 |
摘要
PDF
|
|
李 倩倩, 胥 媛媛 |
| |
| 卷 4, 编号 10 (2022) |
1+X证书制度试点建设问题与对策 |
摘要
PDF
|
|
王 菊娇, 韦 家正, 成 世龙 |
| |
| 卷 4, 编号 10 (2022) |
187名高职生个体心理咨询记录的计量分析 |
摘要
PDF
|
|
刘 恨, 刘 霜雪 |
| |
| 401 - 425 的 2720 信息 |
<< < 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 > >> |
