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标题 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
“西藏著名建筑”系列插画设计 |
摘要
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余 佳薇 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
“读思达”视角下小学生语文课堂参与的困境与突破 |
摘要
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吴 芮 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
“课程思政”在高校日语课堂教学的开展策略研究 |
摘要
PDF
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盖 鑫 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
“课程思政”在高职体育课程教学中实施的有效措施分析 |
摘要
PDF
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何 爱红 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
“课程思政”教育理念下学习者外语学科能力培养模式 |
摘要
PDF
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寇 英 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
“课程思政”理念下高校课程就业教育合力提升策略研究 |
摘要
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任 路伟, 刘 晓敏, 杨 雪 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
“课程思政”理念融入高校《程序设计基础》课程探析 |
摘要
PDF
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张 远夏 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
“课程思政”背景下学前教育专业声乐课程改革的研究与实践 |
摘要
PDF
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越 小顶 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
“走出去”战略背景下新时期中国文学翻译路径探索 |
摘要
PDF
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容 剑玲 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
“辋川别业”造园理念对传统村落景观改造的启示 |
摘要
PDF
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赵 睿, 袁 园 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
“长征精神”融入高校思政教育的实现路径研究 |
摘要
PDF
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史 雪飞, 夏 晓风 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
“马克思主义”成为近代中国之选的历史必然性 |
摘要
PDF
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陈 博宇 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
“鲁班工坊”背景下职业教育人才培养研究 |
摘要
PDF
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覃 乔亦 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
《不莱梅教学法》之启蒙钢琴中出现的手型问题和解决方法 |
摘要
PDF
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吴 赵记 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
《中华优秀传统文化》课程改革意见——以课程思政为中心 |
摘要
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江 思源, 林 海波 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
《互换性与技术测量》课程教学实践改革探索 |
摘要
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陈 艳 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
《保险实务》及其相关法律法规教学研究 |
摘要
PDF
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蒋 静婷, 王 阳 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
《利用课前三分钟演讲有效开展高职语文古诗文诵读》再思考 |
摘要
PDF
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阮 晓莉 |
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| 卷 2, 编号 1 (2020) |
《国际汉语课堂教学参考案例》课堂观摩分析报告 |
摘要
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赵 雪涵 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
《国际贸易实务》“专创融合”特色双语课程建设研究 |
摘要
PDF
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李 隽, 胡 颖 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
《城市道路工程》课程思政教学设计与实践 |
摘要
PDF
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刘 雪君, 白 建国, 刘 爱萍 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
《大学计算机基础》混合式教学改革实践与创新——以新疆大学“大学计算机基础”教学改革为例 |
摘要
PDF
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廖 媛媛, 韩 连金, 谢日 扎提 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
《守温韵学残卷》声母系统探究 |
摘要
PDF
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陈 挚 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
《居住空间设计》课程思政教学策略与实践研究 |
摘要
PDF
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谢 韵 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
《岁月悠悠》歌曲分析与演唱分析 |
摘要
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曹 丝雨 |
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