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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 36 (2022) |
数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析 |
摘要
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郭 宇 |
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卷 3, 编号 8 (2021) |
数形结合方法在初中数学教学中的应用综述 |
摘要
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高 翠芝 |
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卷 4, 编号 24 (2022) |
数据库在计算软件开发中的管理解析 |
摘要
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林 春华 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
数据库设计中软件工程技术的重要影响研究 |
摘要
PDF
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魏 翀 |
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卷 1, 编号 3 (2018) |
数据新闻:“学”与“术”融合教学的改革与创 |
摘要
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利斌 邹 |
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卷 4, 编号 15 (2022) |
数据环境下网络舆情信息的特点及分析技术研究 |
摘要
PDF
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郭 琛 |
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卷 4, 编号 22 (2022) |
数控机床对机械加工工艺规程的影响分析 |
摘要
PDF
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张 君 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
数控车工实践教学问题探讨 |
摘要
PDF
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谭 小华 |
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卷 4, 编号 25 (2022) |
数控车床加工精密薄壁零件的工艺探讨 |
摘要
PDF
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李 婷, 白 岩立 |
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卷 4, 编号 35 (2022) |
数控车床加工精度的影响因素分析及对策 |
摘要
PDF
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包 宝玉, 包 秀兰 |
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卷 4, 编号 30 (2022) |
数智时代下银行智能终端产品的使用现状调查与研究 |
摘要
PDF
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郭 文雅, 廖 雪琪, 张 钰可 |
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卷 5, 编号 10 (2023) |
数智时代湛江市财会人员的社会需求与高校人才培养调查研究 |
摘要
PDF
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慕 艳, 王 任兰 |
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卷 2, 编号 4 (2020) |
敲响课堂第一次锤—浅谈道德与法治课导入策略 |
摘要
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胡 芳莉 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
整体单元化教学中高中数学教学目标的制定 |
摘要
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许 勇 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
整体性治理视角下新时代高校党建工作与学生管理深度
融合机制探析 |
摘要
PDF
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姜 少宁 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
整体视角·分块突破:小学数学简便计算教学的改进路径 |
摘要
PDF
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何 伟军 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
整合介入模式下青少年毒品预防教育的社会工作实践 |
摘要
PDF
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钟 丽欢, 阮 成 |
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卷 4, 编号 34 (2022) |
整本书阅读视域下高中《边城》教学策略探究 |
摘要
PDF
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李 秋一, 邹 雪 |
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卷 3, 编号 8 (2021) |
文创产业背景下艺术设计专业教学改革研究 |
摘要
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施 少婷 |
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卷 4, 编号 25 (2022) |
文创产业背景下高校艺术设计课程的实践教学转化 |
摘要
PDF
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吴 丹丹 |
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卷 4, 编号 23 (2022) |
文创产品设计元素的获取途径与创新 |
摘要
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陆 尧诗 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
文创设计课程在中学美术教学的应用初探 |
摘要
PDF
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俞 昶君 |
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卷 5, 编号 5 (2023) |
文化产业视域下视觉传达设计创业型人才培养模式探索 |
摘要
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高 丹, 赵 丽 |
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卷 4, 编号 32 (2022) |
文化产业视野下非物质文化遗产保护与发展路径研究
——以“汴京灯笼张”为例
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摘要
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王 立峰 |
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卷 5, 编号 8 (2023) |
文化创意产业背景下的大学艺术教育路径 |
摘要
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朱 娜 |
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