| 期刊 | 期 | 标题 | |
| 高等教育前沿 | 卷 4, 编号 12 (2021) | 高校英语专业课程思政的价值意蕴、逻辑体系与实施路径 | 摘要 PDF |
| 陈 华英 | |||
| 现代教育与实践 | 卷 4, 编号 6 (2022) | 高校英语信息化教学建设路径与应用研究 | 摘要 PDF |
| 孙 令尚 | |||
| 现代教育与实践 | 卷 4, 编号 7 (2022) | 高校英语写作教学模式的研究与实践 | 摘要 PDF |
| 陈 如琳 | |||
| 教育发展研究 | 卷 2, 编号 5 (2020) | 高校英语口译教学中同声翻译装置的应用研究 | 摘要 PDF |
| 陈 伟 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 2, 编号 4 (2019) | 高校英语口语教学中语料库“预制语块”的应用 | 摘要 PDF |
| 陈 泓锦 | |||
| 教育发展研究 | 卷 2, 编号 7 (2020) | 高校英语口语课堂教学策略分析 | 摘要 PDF |
| 陈 伟 | |||
| 新教育论坛 | 卷 1, 编号 7 (2019) | 高校英语口语课堂环境的优化 | 摘要 PDF |
| 王 悦雯 | |||
| 教育教学研究 | 卷 2, 编号 3 (2020) | 高校英语听力教学中的语用策略应用框架构建 | 摘要 PDF |
| 黄 悦 | |||
| 教育发展研究 | 卷 3, 编号 7 (2021) | 高校英语教学“课程思政”有效策略研究 | 摘要 PDF |
| 戴 红燕, 曹 冰 | |||
| 教育教学研究 | 卷 4, 编号 2 (2022) | 高校英语教学中体验式教学理论的应用分析 | 摘要 PDF |
| 符 春莲 | |||
| 教育教学研究 | 卷 5, 编号 3 (2023) | 高校英语教学中如何弘扬中国传统优秀文化 | 摘要 PDF |
| 陈 静 | |||
| 现代教育与实践 | 卷 4, 编号 7 (2022) | 高校英语教学中学生批判性思维能力培养研究 | 摘要 PDF |
| 陈 如琳 | |||
| 教育与研究 | 卷 3, 编号 1 (2021) | 高校英语教学中学生文化能力培养策略刍议 | 摘要 PDF |
| 余 烨 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 2, 编号 6 (2019) | 高校英语教学中学生跨文化交际能力培养策略探析 | 摘要 |
| 周 玥 | |||
| 教育教学 | 卷 3, 编号 3 (2021) | 高校英语教学中学生跨文化意识培养对策 | 摘要 PDF |
| 高 勇 | |||
| 教育研究 | 卷 3, 编号 12 (2021) | 高校英语教学中的中国传统文化导入分析 | 摘要 PDF |
| 何 雨霏 | |||
| 教育研究 | 卷 4, 编号 1 (2022) | 高校英语教学中的口语能力培养策略 | 摘要 |
| 李 芬 | |||
| 教育教学 | 卷 2, 编号 1 (2020) | 高校英语教学中的文化渗透的相关分析 | 摘要 PDF |
| 杨 柏 | |||
| 教育教学 | 卷 3, 编号 5 (2021) | 高校英语教学中跨文化交际能力的培养研究 | 摘要 PDF |
| 赵 文佳 | |||
| 教育教学 | 卷 3, 编号 2 (2021) | 高校英语教学改革与创新路径研究 | 摘要 PDF |
| 高 勇 | |||
| 新教育论坛 | 卷 1, 编号 9 (2019) | 高校英语教学改革浅析 | 摘要 PDF |
| 葛 薇, 西 瑶 | |||
| 教育教学 | 卷 3, 编号 5 (2021) | 高校英语教学方法与策略的选择与整合研究 | 摘要 PDF |
| 盛 维 | |||
| 教师专业发展与创新教育研究 | 卷 4, 编号 2 (2022) | 高校英语教学的中华文化意识渗透与培养 | 摘要 PDF |
| 盛 维 | |||
| 教育教学研究 | 卷 4, 编号 3 (2022) | 高校英语教学的新模式 | 摘要 PDF |
| 户 泓玉 | |||
| 教育研究 | 卷 1, 编号 4 (2019) | 高校英语教学翻转课堂的信息化建设 | 摘要 PDF |
| 张 艳 | |||
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