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标题 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
基于成果导向电子技术课程的研究与实践 |
摘要
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孙 颖, 邹 士喜 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
基于成果导向的“三分四化”“1+X”课程体系构建与应用
——以计算机网络技术专业为例 |
摘要
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金 忠伟, 朱 丽华, 王 晓典, 田 文君 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
基于扎根理论的地方高校社会服务效能影响因素研究 |
摘要
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张 辅轩 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
基于持续集成的智慧校园开放平台的设计与实现分析 |
摘要
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江 春, 罗 亦言, 邱 素贞, 麦 志坚, 李 湘棱 |
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| 卷 5, 编号 5 (2023) |
基于探究科技理念的高中通用技术教学设计研究 |
摘要
PDF
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葛 鑫 |
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| 卷 2, 编号 1 (2020) |
基于提高校友反哺母校的一些思考 |
摘要
PDF
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解军 霞
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
基于效能视域探讨学校校长领导力对学校发展的影响研究 |
摘要
PDF
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辛 韵 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
基于教、学、评一致性的单元整体教学 |
摘要
PDF
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羽 新辉, 朱 巧萍 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
基于教师发展视角下中高职英语教育衔接问题及应对策略研究 |
摘要
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李 岩, 张 伟, 李 坤 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
基于教育发展视角下的高校体育教改模式研究 |
摘要
PDF
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余 俊 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
基于教育大数据的高职课程改革探索 |
摘要
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张 维 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
基于教育幸福理念下的教师队伍建设的意义和策略 |
摘要
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张 波
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
基于数字媒体语境下的视觉传达设计特征与发展 |
摘要
PDF
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王 晓橹 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
基于数学建模思想结合实践教学的高等数学教学改革的
研究 |
摘要
PDF
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姜雄 张宇 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
基于数学建模竞赛的大学生创新能力培养研究 |
摘要
PDF
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于 新艳 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
基于数学建模竞赛的应用数学拔尖创新人才培养模式探索研究 |
摘要
PDF
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刘 立汉 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
基于数学核心素养下的小学数学课堂教学研究 |
摘要
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徐 志惠 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
基于数学核心素养的高中情境教学策略 |
摘要
PDF
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刘 望鹏 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
基于数学核心能力的工科类高职数学改革与实践 |
摘要
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李 运通, 赵 增逊 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
基于数学模型的酒驾认定方法研究 |
摘要
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张 丽春, 姜 蔚, 李 卓成, 赵 佳琪, 李 卓航, 张 佳雪 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
基于数据分析下的中小微企业的信贷决策 |
摘要
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曹 博文, 杨 子钰, 陈 瑞斌 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
基于数据分析的在线教学质量提升策略 |
摘要
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曾 建明 |
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| 卷 5, 编号 10 (2023) |
基于数据挖掘的学生行为分析系统设计与实现 |
摘要
PDF
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方 洪雨 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
基于文化测试的跨文化交际英语教学设计与实践 |
摘要
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陈 文雅 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
基于文化自信探讨传统太极拳文化在高校的传承与发展 |
摘要
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王 元福, 褚 玉杰 |
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