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标题 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
元宇宙的教育价值及其应用策略 |
摘要
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邓 柳英 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
元宇宙语境下高校通识课的教学场景融合 |
摘要
PDF
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胡 刚, 赵 复查 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
元认知理论在历史课堂教学中的应用 |
摘要
PDF
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宋 昌炜 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
光电信息科学与工程专业人才培养模式的研究 |
摘要
PDF
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骆 文, 郭 焱 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
光绪皇帝英文学习的原因与影响概述 |
摘要
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凌 煜珊 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
党史教育融入思政课教学的几点思考 |
摘要
PDF
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董 甜 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
全光网络技术在高校的研究与应用 |
摘要
PDF
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陆 伟, 王 杰 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
全员育人视域下的高中班主任工作探究 |
摘要
PDF
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于 秋月 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
全媒体时代高校体育文化传播路径研究 |
摘要
PDF
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郭 紫阳 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
全媒体时代高校大学生思政话语育人成效探析 |
摘要
PDF
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余 雅榕 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
全媒体时代高校思政话语育人方式探讨 |
摘要
PDF
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余 雅榕 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
全民健身视域下高校体育教学模式的创新 |
摘要
PDF
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邴 特 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
全面从严治党视阈下高校党建工作的路径 |
摘要
PDF
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徐 丽 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
全面建成小康社会融入高校思政课教学探析 |
摘要
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骆 鑫 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
公共体育武术课程教学评价体系改革与实践研究 |
摘要
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李 祥坤, 曾 亦菡 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
公共图书馆信息素质教育的探究——以加拿大公共图书馆为例 |
摘要
PDF
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陈 彦圻 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
公民教育视域下学生价值观教育建设 ——以开放大学的践行路径探索与创新为例 |
摘要
PDF
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刘 溪 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
共动·挑战：高校网络学生圈层之舆情观察 |
摘要
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王 晓琳, 薛 若怡 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
关于“双减”的文献研究 |
摘要
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唐 珊 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
关于“学科交叉”所产生相关问题的探究 —基于我国西北与东南沿海地区相关调查数据 |
摘要
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张 瑞 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
关于“最多跑一次”的几点认识 |
摘要
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王 亚楠 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
关于中职班主任德育工作能力的提升路径探析 |
摘要
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刘 华 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
关于五年制学前教育专业钢琴课教学的实践思考——以安康职业技术学院为例 |
摘要
PDF
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黄 汉瑜 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
关于农村中小学音乐教育教学现状分析与研究 |
摘要
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张 作东 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
关于加快焦作市银发经济发展的研究 |
摘要
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和 柯, 姚 鹏飞, 周 晓强, 刘 传慧 |
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