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标题 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
钢轨探伤线上线下混合式教学模式的构建及完善 |
摘要
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樊 文静 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
铁路路基工程课程教学考核体系建设与评价 |
摘要
PDF
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张 博辉 |
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| 卷 1, 编号 1 (2019) |
问题导向法在初中数学中的应用
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摘要
PDF
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赵杰 南
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
问题导学在小学高年级英语课文教学中的应用 |
摘要
PDF
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张 崇琴 |
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| 卷 2, 编号 1 (2020) |
问题导学法在初中数学教学中的应用探究 |
摘要
PDF
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刘康 丽
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
问题式教学在小学数学课堂中的应用思考 |
摘要
PDF
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陈 维婧 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
问题式教学法在语文阅读教学中的应用探索
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摘要
PDF
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罗 影
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
问题情境助展学 自主合作再出发——初中语文课堂问题情境构设案例浅思 |
详细
PDF
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冯 海红 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
问题情景创设在初中物理教学中的应用研究 |
摘要
PDF
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唐 知 |
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| 卷 1, 编号 4 (2019) |
阅读推广：在新时代图书馆转型中创新发展 |
摘要
PDF
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岳爱 云
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
阅读教学中学生独立阅读能力的培养 |
摘要
PDF
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李 小林 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
阅读教学在小学高年级语文中的应用
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摘要
PDF
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杨 砚君 |
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| 卷 1, 编号 5 (2019) |
阅读教学的华丽转身
——部编教材的阅读思考 |
摘要
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荆玉 春
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
防止和纠正幼儿园“小学化”倾向的实践策略 |
摘要
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朱 璟
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
阿尔贝尼斯的音乐风格概述——以钢琴组曲《伊比利亚》组曲《港口》的创作背景及民族特色为例 |
摘要
PDF
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朱 华 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
阿昌族学生学语文教学初探 |
摘要
PDF
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梁 留进 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
陶行知教育思想对小学教师的成长启示 |
摘要
PDF
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孙 庆然 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
隔代抚养对留守幼儿语言发展的不良影响及对策——以西北偏远农村为例 |
摘要
PDF
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王 思敏, 杨 学良 |
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| 卷 1, 编号 1 (2019) |
静静守候，便是教育 |
摘要
PDF
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邵玉 金
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
非物质文化遗产在数字文化下的保护和发展——以剪纸艺术为例 |
摘要
PDF
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包 玉婷 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
面向中考的初中体育长跑教学新对策 |
摘要
PDF
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简正 林
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
项目教学法在小学语文教学中运用初探 |
摘要
PDF
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马 晓彬 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
项目驱动教学模式下大学英语教学改革 |
摘要
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李 文瑞 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
预防易错题提高小学数学教学的有效性 |
摘要
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杨 丽梅 |
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| 卷 1, 编号 5 (2019) |
领悟略读课文教学的真谛
——从虞大明的课堂和讲座浅谈略读教学 |
摘要
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唐 强
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