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期 |
标题 |
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卷 2, 编号 11 (2020) |
工程教育专业认证背景下的高校计算机专业
人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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陈 顼 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
工程教育认证背景下“工程光学”课程实践教学改革与探索 |
摘要
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张 鑫, 高 兴宇, 李 明枫, 范 兴明 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
工程教育认证背景下应用型本科土木工程专业人才培养方案研究
——以黑龙江东方学院土木工程专业为例 |
摘要
PDF
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李 军卫, 李 晶, 石 玉环 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
工程热力学研究型教学方法创新分析 |
摘要
PDF
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姚 雪东, 朱 荣光 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
工程认证背景下的高校新能源材料与器件专业教改研究 |
摘要
PDF
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訾 振发, 涂 元培, 孟 易兰, 马 小航 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
工程训练教学改革的探索与实践 |
摘要
PDF
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李 梦丽 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
巴蜀文化在钢琴教学中的应用研究
——以四川民歌《巴蜀之画》为例 |
摘要
PDF
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郭 婉霆 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
市政道路路基施工质量问题及处理要点探讨 |
摘要
PDF
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张 挣鑫 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
师德师风建设制度化的价值意蕴与路径选择 |
摘要
PDF
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梁 正科 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
师范专业认证标准下教师教育职前职后一体化培养模式研究 |
摘要
PDF
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汪 淑双 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
师范专业认证背景下地方高师院校美术类课程教学优化研究 |
摘要
PDF
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王 丽君 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
师范专业认证背景下数学专业核心课程教学改革的探讨与实践 |
摘要
PDF
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周 银英 |
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卷 3, 编号 8 (2021) |
师范专业认证背景下的化学师范生实践能力培养研究 |
摘要
PDF
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崔 术新, 王 慧, 谭 荣欣, 尹 泳彪, 左 明辉 |
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卷 2, 编号 10 (2020) |
师范专业认证背景下的数学专业建设 |
摘要
PDF
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周 银英 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
师范专业认证背景下高师课程目标改革策略 |
摘要
PDF
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韦 丹 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
师范专业认证视域下高校学前教育专业实践教学体系建
构研究 |
摘要
PDF
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王 昭 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
师范生实践性学习能力培养路径初探 |
摘要
PDF
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吴 知凡 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
师范类高校劳动技能教育的探索 |
摘要
PDF
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胡 必涛 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
常州“语言学家摇篮”文化品牌的构建与提升 |
摘要
PDF
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徐 静妍, 彭 婧 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
常态化财政资金直达机制——边境地区转移支付资金直达机制研究 |
摘要
PDF
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袁 崇坚, 张 洪雪 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
平等视域下的中小学性别教育研究 |
摘要
PDF
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赵 西, 赵 小锋, 赵 赫男, 汪 双国 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
幼儿园保教常规管理策略探微 |
摘要
PDF
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李 明芳 |
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卷 1, 编号 3 (2019) |
幼儿园户外混龄区域运动的组织及实践 |
摘要
PDF
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常 美旗 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
幼儿园教育中培养幼儿规则意识的方法 |
摘要
PDF
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马 英梅 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
幼儿园活动设计类课程教学实践与探索
——以“幼儿园音乐教育活动设计与指导”为例 |
摘要
PDF
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闫 明烁 |
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