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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
科普类网站科学管理研究 |
摘要
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李 涵颖, 曾 志, 黎 龙兰, 颜 明伟 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
立德树人,以文化人——基于课程思政的中职英语教学改革 |
摘要
PDF
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刘 娜 |
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卷 4, 编号 8 (2022) |
立德树人背景下中小学师德培训机制研究 |
摘要
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张 佳妮, 杨 斌 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
立德树人背景下中职体育教学中德育渗透实践研究 |
摘要
PDF
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胡 珍榕 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
立德树人背景下中职学生管理策略研究 |
摘要
PDF
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陆 励耘 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
立德树人背景下职业院校体育教学改革创新研究 |
摘要
PDF
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杨 斌 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
立德树人背景下高职高专学前教育专业语文课程思政教学改革实践研究 |
摘要
PDF
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程 鹤 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
立德树人视域下思政教育融入高校体育教育路径分析 |
摘要
PDF
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蒋 帅 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
立德树人视域下高校思想政治教育协同育人机制研究 |
摘要
PDF
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程 显旭 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
立德树人视域下高职院校学生工匠精神培育模式研究 |
摘要
PDF
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杨 芳 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
立德树人视域下高职音乐的教学创新分析 |
摘要
PDF
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盛 发军 |
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卷 4, 编号 12 (2022) |
立德树人视角下中职思政课程教学方法改革 |
摘要
PDF
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梁 隐妍 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
立德树人视野中的中职中专素质教育实现路径 |
摘要
PDF
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张 旭 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
立足课堂 融入元素——中职专业课课程思政元素设计及实施 |
摘要
PDF
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黄 玮尔 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
符号互动论视角下高职大学生劳动教育师生互动实践探究 |
摘要
PDF
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容 细女 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
简析中职计算机教学中学生自主学习能力的培养 |
摘要
PDF
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朱 勇 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
简析体能训练融入高校体育课程研究 |
摘要
PDF
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侯 少东 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
简析如何基于新课改在初中语文教学实施情感教育 |
摘要
PDF
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刘 喷 |
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卷 4, 编号 11 (2022) |
简析工匠精神与技工学校学生管理的融通策略 |
摘要
PDF
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徐 军委 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
简析高校教育阶段中西方美声声乐教育方法的反思 |
摘要
PDF
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曲 晶 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
简析高校辅导员思政教育话语亲和力的提升策略 |
摘要
PDF
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郑 璐, 王 政, 汪 茹茹, 杨 佳欣 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
简述蔡元培之北大教育观 |
摘要
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陈 叶欣 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
管理会计教学中应用型人才的培养途径 |
摘要
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卫 源 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
管理信息系统线上线下课程教学改革研究——基于 OBE 理念 |
摘要
PDF
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方 舟 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
粤港澳大湾区背景下高职院校“双创”教育与就业指导相融合的实践路径探索 |
摘要
PDF
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杨 菲菲 |
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