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期 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
理实一体化在中职电子电工教学中的有效应用 |
摘要
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温 华燕 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
理实一体化教学模式下学生抽取式牙线洁牙器的创新研发 |
摘要
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徐 会池, 李 伟, 杨 帆, 李 睿涵, 张 慧蓓 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
理念、原则、路径:新媒体视域下高校学生资助工作三
维探析 |
摘要
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王 伟, 郝 艳君, 肖 博 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
理想信念教育引领下医学院校思想政治理论课程建设研究 |
摘要
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陈 威龙, 李 华凤 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
理虚实一体化教学在《工业机器人编程与操作》课程中
的应用研究 |
摘要
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高 关胜, 张 锋 |
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卷 5, 编号 5 (2023) |
理解性评价语及其在小学教育中的运用 |
摘要
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张 增霞 |
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卷 1, 编号 5 (2019) |
瑜伽对大学生身心健康影响的研究 |
摘要
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汪长 芳
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卷 4, 编号 12 (2022) |
瑜伽消费市场现状及发展趋势分析 |
摘要
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邬 丹丹 |
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卷 2, 编号 4 (2020) |
甘肃产业扶贫典型案例比较研究 |
摘要
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王 亚健 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
甘肃省乡村体育发展助力乡村振兴对策研究 |
摘要
PDF
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郑 洁, 李 伟霞 |
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卷 3, 编号 8 (2021) |
甘肃红色文化融入高职院校“三全育人”体系的路径研究 |
摘要
PDF
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巩立 超魏 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
生命教育在《思想道德与法治》课程中的体现 |
摘要
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宋 巍 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
生态主体功能区划下户外旅游经济发展研究 |
摘要
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陈 翩翩 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
生态产品价值实现的实践模式与路径 |
摘要
PDF
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张 丽 |
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卷 5, 编号 8 (2023) |
生态城市规划中环境艺术设计方法分析 |
摘要
PDF
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巫 峻 |
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卷 5, 编号 11 (2023) |
生态学视角下幼儿园教育活动设计研究 |
摘要
PDF
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夏 传沛 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
生态学视角下红色文化融入大学生思想政治教育方式及机制研究 |
摘要
PDF
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蔡 梦卿, 付 俊 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
生态文化旅游视角下的民宿旅游发展策略研究 |
摘要
PDF
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冯 珍 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
生态文明建设背景下的纺织创新发展研究 |
摘要
PDF
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朱 江波 |
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卷 5, 编号 11 (2023) |
生态文明教育在高中地理教学中的渗透研究 |
摘要
PDF
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钱 丽 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
生态翻译学视角下的外宣英译策略
——以沧州汽车制造业外宣英译为例 |
摘要
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朱 秀娟, 马艳 丽
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卷 3, 编号 10 (2021) |
生态设计在贵州农产品包装设计中的应用讨论 |
摘要
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王 紫薇 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
生本理念下小学体育课堂教法优化实施策略 |
摘要
PDF
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乔 国祥 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
生本理念下的小学数学课堂观察探索 |
摘要
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郝 亲亲 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
生活化教学在小学高年级语文作文教学中的应用探究 |
摘要
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易 丙春 |
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