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标题 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
工程制图教学与农业工程类学生职业能力培养 |
摘要
PDF
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戚 彬, 夏 连明, 贾 鹏, 孙 晓明, 张 丽丽 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
工程训练金工实习课程模块化教学体系构建 |
摘要
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谢 娟娟, 田 震, 罗 刘敏 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
工读学生对学校社会工作的满意度研究
——以北京市为例 |
摘要
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刘 清斌, 成 琳, 裴 子瑶, 郑 州莹 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
巧用心理效应，提升中职班级管理能效 |
摘要
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堵 晓霞 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
巴洛克音乐艺术风格探析 |
摘要
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李 小钰 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
师生互动视域中高校本科质量的提升策略研究 |
摘要
PDF
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王 毅 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
师范生职业认同感的问题与对策 |
摘要
PDF
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吕 晓旭 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
师范类教育研习FLQ焦点讲座模式研究 |
摘要
PDF
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李 向群, 杨 秀兰 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
师范类高校书法教育问题探究 |
摘要
PDF
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王 顺宇 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
帮助学生学习中文词汇的抽认卡设计 |
摘要
PDF
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Le Ngoc Hieu, Tran Khai Xuan, Ngo Hue Phuong, Ung Phu Long, Trieu Trach Nam, Nguyen Thien Ngan |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
常态化发展与创新性建设：陕西高教强省“追赶超越”的基本方略 |
摘要
PDF
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刘 芳, 郝 婷婷 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
平衡当代大学生线上社交与线下社交——以湖州师范学院为例 |
摘要
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高 莹莹, 沈 嘉轶, 杨 依依, 胡 卫婷, 傅 艳蕾 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
幼专学生生态文明意识现状调查研究 |
摘要
PDF
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张 晓玮 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
幼儿园“民转公”政策促进学前教育普惠优质发展的
实施成效、价值和路径
——以深圳市为例 |
摘要
PDF
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唐 婷 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
幼儿园小班表演游戏开展的现状研究 |
摘要
PDF
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王 学文 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
幼儿园小班餐后散步游戏组织实施策略研究 |
摘要
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黄 云 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
幼儿园教师情绪劳动和师幼互动的关系研究 |
摘要
PDF
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周 莹 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
幼儿园教师情绪管理策略研究 |
摘要
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俞 雪琴 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
幼儿园新教师基本功“四‘三’制”系统化培训模式探究 |
摘要
PDF
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高 赟 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
幼儿园有效开展家园合作的策略探究 |
摘要
PDF
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宋 印 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
幼儿园科学区活动材料的有效投放策略 |
摘要
PDF
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何 加燕 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
幼儿园艺术教育中幼儿的创造力培养措施分析 |
摘要
PDF
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吕 尧, 陈谢 梦颖 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
幼儿英语启蒙市场的人才需求分析---以湛江市为例 |
摘要
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杜 敏, 黄 钦鹏, 陈 少虹, 陈 思佳, 彭 姬雪 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
广州市青少年体育安全现状分析 |
摘要
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聂 文良, 邹 亮畴, 关 尚一 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
广灵染色剪纸在中学美术课堂中的探究分析 |
摘要
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韩 妙妙 |
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