| 期 | 标题 | |
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 信息类国际学生教育管理体制模式探索与实践 | 摘要 PDF |
| 蒋 燕, 李 海排, 刘 明慧 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 做好理论宣讲传播“时代之声” ——以衢州职业技术学院青年宣讲为例 | 摘要 PDF |
| 马 超 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 利用艺术活动促进幼儿创新思维发展的实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 王 泽滔 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 基于 CIPP 模型的“三梯度”实践教学评价体系改革与实践 | 摘要 PDF |
| 张 政, 付 自建, 王 秋芬, 单 平平, 林 玉香, 郭 东恩 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 基于 UbD 理论的高中信息技术单元逆向教学设计 ——以“信息系统的安全风险防范”为例 | 摘要 PDF |
| 宋 洪晓, 徐连 荣* | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 基于本科教学评估的民办高校专职教师绩效管理改革分析 | 摘要 PDF |
| 武 晓娜, 金 珊珊 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 多元文化背景下新疆少数民族地区教师融合教育素养现状与提升策略 | 摘要 PDF |
| 戴 雅宁, 何 文静, 杨 博珎 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 新时期人民健康重要论述的思想内涵与实践价值研究 | 摘要 PDF |
| 杨 月 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 智能网联汽车专业 1+X 证书“仿真 - 实践”教学应用 | 摘要 PDF |
| 吴 健军, 唐 晟, 李 善鸿, 顾 建强 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 本科合格评估下“双师型”教师培养的现实挑战与发展对策 | 摘要 PDF |
| 宋 晓琛 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 校企社“三位一体”的体育院校基层党建实施现状研究 | 摘要 PDF |
| 伍 施蓉 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 校园融媒体场域下大学生思想政治教育生活化解析与路径探寻 | 摘要 PDF |
| 刘 书语, 任 旭 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 游戏化教学提升小学英语口语输出的实证研究 | 摘要 PDF |
| 朱 欢欣 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 笔译教学中的跨文化交际能力培养 | 摘要 PDF |
| 彭 杰 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 红色剧本杀:红色文化的新文学呈现形式研究 | 摘要 PDF |
| 李 星仪 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 虚实融合教学场域构建: 元宇宙视域下《3ds Max》课程升级路径研究 | 摘要 PDF |
| 郑 海鹏 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 融入外语数字化叙事的日语视听说课程思政模式研究 ——外语 + 思政 -- 双轮驱动 | 摘要 PDF |
| 连 联 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 论《能源经济学》课程的教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 刘 祚希 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 论英汉翻译中“翻译腔”问题 ——以《青春》译文对比分析为例 | 摘要 PDF |
| 宋 锴钧 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 都江堰李冰文化的多维价值与可持续发展路径研究 ——基于文化遗产保护与文旅融合的视角 | 摘要 PDF |
| 王 彦骅 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 高校思政课数字化建设与育人效果提升研究 | 摘要 PDF |
| 周 洋 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 高校油画风景课程教学改革探究 | 摘要 PDF |
| 李 玉功 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 高职院校“双高计划”下的信息化校企实习管理共同体构建研究 | 摘要 PDF |
| 马 秀萍 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 高职院校专业群与产业发展适应性研究与实践 ——以园林工程技术专业群建设为例 | 摘要 PDF |
| 赵 茂锦 | ||
| 卷 7, 编号 6 (2025) | 高职院校思政课程在社会主义核心价值观教育中的实施效果评估 | 摘要 PDF |
| 刘 超 | ||
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