| 期 | 标题 | |
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 核心素养下初中数学大单元教学的策略研究 | 摘要 PDF |
| 李 怡娴 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 智慧教学背景下工程造价管理课程思政改革探究与实践 | 摘要 PDF |
| 闫 倩倩, 刘 姗姗, 房 继寒 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 思政教育视角下的数学分析概念教学研究 ——以第一型曲面积分积为例 | 摘要 PDF |
| 高 巧琴 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 数字化转型在城市治理中的应用探索 | 摘要 PDF |
| 黄 杰 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 新工科背景下《Java 语言程序设计》课程教学改革与实践 | 摘要 PDF |
| 蒋 为 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 新文化运动时期墨学文化传播 | 摘要 PDF |
| 张 玲玲 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 基于积极心理学下大学生公共艺术教育模式创新 | 摘要 PDF |
| 郑 燕梅 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 机器学习算法在个性化教育系统中的应用效果分析 | 摘要 PDF |
| 陆 苗, 王 兰 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 深度剖析高中英语非谓语动词教学的难点与突破 | 摘要 PDF |
| 李 细根 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 新课程背景下高中历史课堂教学改革的困境和对策 | 摘要 PDF |
| 杨 茂军 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 高校思政教育融入中华优秀传统文化的实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 高 雅婷 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 深度融合课程思政的《面向对象程序设计》课程教学改革与实践探索 | 摘要 PDF |
| 党 旋 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 智能技术赋能未来高等教育研究 | 摘要 PDF |
| 吴 海燕 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 基于课程思政的劳动教育教学体系创新路径研究 | 摘要 PDF |
| 惠 姣 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | “雨课堂”在有机化学教学中的应用 | 摘要 PDF |
| 陈 岩, 李 宁, 陆 维丽 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 数字时代下留守儿童的文化通识教育软件优化研究 | 摘要 PDF |
| 张 雨琪, 李 欣怡, 蔡 菊, 张 天丽, 张 莉 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 中华优秀传统文化融入高校思政教育的路径探究 | 摘要 PDF |
| 方 家胜 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 科技赋能:体育教学的高质量发展之路 | 摘要 PDF |
| 熊 阿凤, 雷 伟* | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 生成式人工智能赋能教育教学评价探究 | 摘要 PDF |
| 蒋 阳, 柴 金焕 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 新时代美育与思政协同:以美育人、以文化人机制研究 | 摘要 PDF |
| 贾 漫 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 特殊教育融合对师生关系的影响与分析 | 摘要 PDF |
| 郑 洪燕 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 基于语篇分析的高中英语读后续写教学实践探究 | 摘要 PDF |
| 钟 思云 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 基于核心素养的农村初中化学情境化教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 符 瑞华 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 在小学英语话剧表演教学中实现文化传承与语言学习双目标的行动研究 ——基于康家集乡中心小学的实践探索 | 摘要 PDF |
| 边 建芬 | ||
| 卷 7, 编号 5 (2025) | 高职院校“职教出海” 的实践探索与特色办学经验剖析 ——[ 援建老挝铁道职业技术学院 ] 个案研究 | 摘要 PDF |
| 刘 明云, 金 雅妮 | ||
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