|
期 |
标题 |
|
卷 1, 编号 4 (2019) |
职快来”大学生兼职推荐服务平台介绍及功能优化探讨 |
摘要
PDF
|
于 素平, 张 柳斌, 李 睿哲, 胡 俊伟, 马 佳俊 |
|
卷 2, 编号 4 (2020) |
职教二十条下的双师队伍打造——
以有企业工作经历的教师为例 |
摘要
PDF
|
陈 夏 |
|
卷 3, 编号 8 (2021) |
职教云平台的高职学前教育混合式教学设计——以《学前儿童健康教育》课程为例 |
摘要
PDF
|
苏 晓慧 |
|
卷 3, 编号 4 (2021) |
职教高考质量的探究及提升对策 |
摘要
PDF
|
贾 全杰, 卞 根林, 杨 成 |
|
卷 5, 编号 10 (2023) |
职普融通下的数字化资源职业启蒙研学课程研发探究 |
摘要
PDF
|
曾 绮云 |
|
卷 2, 编号 2 (2020) |
职高学生思想政治教育存在的问题与对策研究 |
摘要
PDF
|
王新 艳
|
|
卷 5, 编号 13 (2023) |
联动式教学管理机制在直属附属医院实践教学中的应用研究 |
摘要
PDF
|
周 晓芬, 肖 少雄, 王 以兵, 李 松 |
|
卷 5, 编号 10 (2023) |
联合培养背景下职教本科生身份认同问题与对策的探索研究 |
摘要
PDF
|
丘 少美 |
|
卷 1, 编号 3 (2019) |
联系学生生活的高中物理教学研究 |
摘要
PDF
|
进 马 |
|
卷 4, 编号 12 (2022) |
聚力推进思政慕课建设,持续提升立德树人质效 |
摘要
PDF
|
田 瑞杰, 苏 文琪, 申 政光 |
|
卷 3, 编号 4 (2021) |
聚力教师队伍建设 提升教育实力 |
摘要
PDF
|
周 丹 |
|
卷 4, 编号 5 (2022) |
聚焦区域中的游戏课程化——以大班区域游戏"一棵枯树的故事"为例 |
摘要
PDF
|
黄 佳依 |
|
卷 4, 编号 31 (2022) |
聚焦学习进阶 教学融会贯通
——高中化学人教版必修1教学实施设计
|
摘要
PDF
|
刘 书娟 |
|
卷 4, 编号 22 (2022) |
聚焦学生核心素养 推进语文深度学习 |
摘要
PDF
|
邱 月珠 |
|
卷 3, 编号 9 (2021) |
聚焦思维能力提升,创新高中物理课堂 |
摘要
PDF
|
李 晓霞 |
|
卷 5, 编号 13 (2023) |
聚焦需求导向推进老年服务六项工程 |
摘要
PDF
|
张 继发 |
|
卷 4, 编号 20 (2022) |
肇庆市数字经济的法律困境及对策 |
摘要
PDF
|
陈 艳 |
|
卷 4, 编号 18 (2022) |
肌苷注射液(静注)治疗肺心病的疗效观察 |
摘要
PDF
|
盖 爱菊, 王 丽丽 |
|
卷 4, 编号 8 (2022) |
育心育德相结合,构建美好精神生活 |
摘要
PDF
|
桑运 川周 |
|
卷 2, 编号 7 (2020) |
背景音乐对高中生英文阅读的影响研究 |
摘要
PDF
|
刘 悦, 张 雨萌, 周 杨 |
|
卷 5, 编号 13 (2023) |
胜二区沙二8油水过渡带潜力再认识 |
摘要
PDF
|
李 梦璐 |
|
卷 4, 编号 9 (2022) |
胶体与界面化学教学探究 |
摘要
PDF
|
王 琴琴 |
|
卷 4, 编号 27 (2022) |
能力本位视角下高职汽车发动机构造与维修课程改革与
实践 |
摘要
PDF
|
杨 成, 潘 国川, 关 晓策, 王 文在 |
|
卷 4, 编号 1 (2022) |
脑电磁波的力量 |
摘要
|
张 博 |
|
卷 5, 编号 11 (2023) |
脱贫攻坚后民族地区小学教育发展所面临的挑战及对策分析——以康定、泸定为例 |
摘要
PDF
|
阿说 尔老, 唐 菲 |
|
9976 - 10000 的 12223 信息 |
<< < 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 > >> |