| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 1 (2020) | 重大疫情下体育智慧课堂应对大学生健康管理干预研究 | 摘要 PDF |
| 安 剑群, 徐 萍 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 金融科技背景下高职应用型金融人才培养模式研究 | 摘要 PDF |
| 毛 怡萱 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 钢琴演奏的多元角色研究 | 摘要 PDF |
| 郭 艺术 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2020) | 钢琴集体课传统教学与现代教学的结合 | 摘要 PDF |
| 鲜 航, 张 海连 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 钵颠阇利《瑜伽经》中的美学意蕴 | 摘要 PDF |
| 马 妍 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2022) | 铸牢中华民族共同体意识教育的路径探析 ——以马克思主义基本原理课为例 | 摘要 PDF |
| 刘 凯 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 阳光体育视域下高校体育训练模式创新策略 | 摘要 PDF |
| 韩 大维 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 降低车工实训刀具材料损耗的方法与实现 | 摘要 PDF |
| 段 湘湘 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2021) | 陕西现当代作家地理分布研究 | 摘要 PDF |
| 李 姝 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 陶行知教育思想下幼儿德育生活化的策略探讨 | 摘要 PDF |
| 何 勰婧 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 集体项目中团队凝聚力的重要性及其培养途径探析 ——以排球项目为例 | 摘要 PDF |
| 李 肖, 毛 肖琼 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 雪峰山瑶族高腔号子歌的艺术形态特征探析 | 摘要 PDF |
| 罗 卉 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 青少年学业拖延及其干预方法研究 | 摘要 PDF |
| 魏 蓓蓓 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2022) | 面向创新型人才培养的土体三轴实验仪器改进探索 | 摘要 PDF |
| 郑 勇, 余 洁, 曾 彬, 周 鑫, 李 修磊 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2022) | 面向国际学生的成语微课教学设计探究 | 摘要 PDF |
| 谢 冰 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 面向跨境电商行业的大数据实践课程体系建设 | 摘要 PDF |
| 张 斌 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 面向韩国留学生的中国文化课程体系构建研究 | 摘要 PDF |
| 王 梦君 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 革命文化在当代大学生中传播现状的调查研究 | 摘要 PDF |
| 张 世涛, 金 安琪 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 韩国留学生汉语学习焦虑的应对方法 | 摘要 PDF |
| 张 立颖 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 音乐审美效应综述 | 摘要 PDF |
| 石 必成 | ||
| 卷 4, 编号 12 (2022) | 音乐干预对大学生睡眠障碍的改善 | 摘要 PDF |
| 郝 雅琛, 窦 静, 徐 梦利, 王 延松 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 音乐干预对缓解老年人认知功能障碍的积极作用 | 摘要 PDF |
| 徐 梦利, 郝 雅琛, 窦 静, 王 延松 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2022) | 音乐教学中审美教育的重要性与教学方法分析 | 摘要 PDF |
| 温 冬薇 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 音乐理论课程创新改革路径探析 | 摘要 PDF |
| 徐 晓红 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 音乐美学视域下声乐表演中的要素及技巧 | 摘要 PDF |
| 宋 彩平 | ||
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