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标题 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
在高中数学课堂融入数学学科阅读和学科育人的思考 |
摘要
PDF
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莫 培权 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
在高中物理力学教学中渗透物理核心素养的策略研究 |
摘要
PDF
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刁 小琴 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
在高中生物教学中如何培养学生思维能力 |
摘要
PDF
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杨 再春 |
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| 卷 1, 编号 1 (2019) |
在高中生物课堂教学中实施有效提问的几点策略 |
摘要
PDF
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张 召琴 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
在高中语文写作教学中自主学习策略的应用探微 |
摘要
PDF
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付 岩鑫 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
在高校体育专业健美操教学中实施“合作学习”的实验研究
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摘要
PDF
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汪 玮 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
在高职工程测量教学中应用一体化教学的模式探究 |
摘要
PDF
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赵 群 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
地域文化视角下的乡村旅游景观规划设计初探
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摘要
PDF
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张 静宜, 焦 健 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
地方高校学前教育专业中外合作办学现状调查研究 |
摘要
PDF
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杨 晓岚, 陈 嘉宇 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
地理信息技术在乡土地理教学中的应用
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摘要
PDF
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杨 世龙 |
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| 卷 2, 编号 1 (2020) |
地理环境对耐力项目训练的影响
——以乌蒙大草原生态体育公园为例 |
摘要
PDF
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王 斌
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
地震波的影响及防护 |
摘要
PDF
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郭 锐娥 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
坚持党建引领 力推立德树人 |
摘要
PDF
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马 德清 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
坚持生本教育理念 促进学生全面发展 |
摘要
PDF
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吕 金艳 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
坚持立德树人 培育新时代接班人——“双学双创”五步教学法实践研究 |
摘要
PDF
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喻 虎, 简 宇, 王 培康 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
城乡初中数学课堂如何渗透数学建模思想 |
摘要
PDF
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杨 金凤, 杨 海燕 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
城乡结合部半寄宿制学校个性化教育的有效途径 |
摘要
PDF
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程 利娜 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
培养中高年级学生自主修改作文能力的策略探究
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摘要
PDF
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谭幸 芝
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
培养农村中学生课外阅读兴趣的策略分析
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摘要
PDF
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李 智慧 |
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| 卷 1, 编号 4 (2019) |
培养农村留守儿童数学学习兴趣策略的研究 |
摘要
PDF
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陈文 静
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
培养冰雪人才 拓宽就业渠道策论研究——以张家口学院为例 |
摘要
PDF
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孙 海燕 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
培养初中生数学自主学习能力的有效策略 |
摘要
PDF
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罗 曦 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
培养学生会观察会思考会表达的三会能力 |
摘要
PDF
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赵 艳格 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
培养学生化学科学素养的艺术 |
详细
PDF
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魏 秀芳 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
培养小学生数学提问能力的策略 |
摘要
PDF
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杨 建良 |
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