| 期 | 标题 | |
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 培养小学语文高年级学生创新思维能力的策略 | 摘要 PDF |
| 蔡能 波 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 培养幼儿园阅读能力的教学策略 | 摘要 PDF |
| 杨 小琴 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 培养幼儿安全意识的途径 | 摘要 PDF |
| 贾 艳秋 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 培养幼儿语言表达能力的策略研究 | 摘要 PDF |
| 罗 雅娟 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 培养积极的情感,增强数学翻转课堂的温度 | 摘要 PDF |
| 卢 江红 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 培养阅读兴趣提高语文修养 | 摘要 PDF |
| 曹丽 华 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2021) | 培养高铁生产与维修一体化人才的策略分析 | 摘要 PDF |
| 鄂 英华, 李 晓艳 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 培智学校学生数学兴趣培养研究 | 摘要 PDF |
| 黄 莉 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 培智学生生活语文识字教学方法 | 摘要 PDF |
| 曹 中 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 培智小学音乐教学浅谈 | 摘要 PDF |
| 顾 智雪 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2019) | 培智新生感觉训练初探——《视觉训练》教学及反思 | 摘要 PDF |
| 冯 苗苗 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2021) | 培智班数学教学中的德育融合 | 摘要 PDF |
| 蒙 山野 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 基于 " 互联网 +" 背景优化初中生物实验教学 | 摘要 PDF |
| 刘 新梅 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2022) | 基于 1+X 证书制度下会计人才培养的研究 | 摘要 PDF |
| 窦 琳琳 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2020) | 基于 k-MEANS 模式对数字化农村电商平台用户价值分析 | 摘要 PDF |
| 姜 慧梅, 王 超, 梁 妍 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 基于 OBE 理念的“234”教学模式创新研究 | 摘要 PDF |
| 宫 琳琳 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于 OBE 理念的大数据与会计专业人才培养路径的研究 | 摘要 PDF |
| 韩 雪英 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 基于 OBE 理念的税费计算与申报课程实践教学体系构建 | 摘要 PDF |
| 白 雪凤 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2022) | 基于 OBE+CDIO 模式的《单片机及应用》单元教学设计 | 摘要 PDF |
| 田 浩鹏 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 基于 SOHO 模式的产业学院在线教学实践与探索 | 摘要 PDF |
| 梁 妍, 刘 志凯, 王 春波 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2020) | 基于 STEAM 教育理念的初中信息技术实践教学浅谈 | 摘要 PDF |
| 帅 国泽 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 基于 STEAM 教育理念的初中物理教学浅谈 | 摘要 PDF |
| 杨 代鸿 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 基于 STEM 理念下初中化学核心素养的培养策略研究 | 摘要 PDF |
| 柯 超 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于 TPACK 理论的教师发展策略及教学过程设计 | 摘要 PDF |
| 郝 雅琛, 窦 静, 徐 梦利, 王 延松 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于“互联网 + 人工智能”的计算机类课程教学模式的研究 | 摘要 PDF |
| 王 健, 李 文顺, 于 鸣, 温 雪岩, 彭 涛 | ||
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