| 期 | 标题 | |
| 卷 4, 编号 12 (2022) | 基于核心素养的初中地理教学研究 | 摘要 PDF |
| 龚 小见 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2019) | 基于核心素养的初中数学教学德育渗透策略 | 摘要 PDF |
| 严文 化 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2019) | 基于核心素养的初中数学计算教学策略 | 摘要 PDF |
| 陈世 云 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 基于核心素养的初中数学高效课堂教学探究 | 摘要 PDF |
| 宋 亚萍 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 基于核心素养的初中物理实验教学 | 摘要 PDF |
| 李应 勇 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 基于核心素养的初中物理教学备课环节思考 | 摘要 PDF |
| 蒋 雪莉 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 基于核心素养的初中物理教学探究 | 摘要 PDF |
| 毛 全义 | ||
| 卷 2, 编号 12 (2020) | 基于核心素养的初中物理课堂教学有效性研究 | 摘要 PDF |
| 王 丽萍 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 基于核心素养的初中英语教学策略 | 摘要 PDF |
| 汪 源 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究 | 摘要 PDF |
| 吴 燕春 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略 | 摘要 PDF |
| 龚 捷 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 基于核心素养的小学英语分级绘本阅读教学研究 | 摘要 PDF |
| 汪 燕玲 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 基于核心素养的小学英语教学浅谈 | 摘要 PDF |
| 孟 霜 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 基于核心素养的小学语文教学策略 | 摘要 PDF |
| 苏 良菲 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 基于核心素养的高中生物教学浅谈 | 摘要 PDF |
| 王 胜宏 | ||
| 卷 1, 编号 1 (2019) | 基于核心素养的高中英语阅读教学策略探究 | 摘要 PDF |
| 宋 枝萍 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 基于核心素养背景下初中英语复习的教学思考 | 摘要 PDF |
| 尤 婷 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 基于核心素养背景下小学英语阅读教学有效策略 | 摘要 PDF |
| 陈 炜 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 基于核心素养视域下的数学悦学实践研究 | 摘要 PDF |
| 魏 金生 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 基于案例教学的结构力学课程思政探索 | 摘要 PDF |
| 裴 振兴 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于模糊层次理想解法的高中数学课堂提问对比探究 | 摘要 PDF |
| 刘 鸿博, 李 海, 李 玉刚 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 基于汉语国际教育背景下的冰雪文化传播路径分析 | 摘要 PDF |
| รศ.ดร.เมชฌ สอดส่องกฤษ | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 基于深度学习的主题式教学设计研究 | 摘要 PDF |
| 孙 序琼 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2021) | 基于深度学习的高中生物单元教学设计实践探究 | 摘要 PDF |
| 李 永团 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 基于混合式教学模式创新的课程改革探索 | 摘要 PDF |
| 张 博辉 | ||
| 1076 - 1100 的 4138 信息 | << < 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 > >> | |
数据库合作单位
