| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 基于高职英语教学的文化导入现状及对策 | 摘要 PDF |
| 陈 振娟 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 基于高职院校 UBL 模式下课堂教学的研究与分析 | 摘要 PDF |
| 孔 胜平, 安 鹏芳 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2022) | 基于高职院校分析优化对外汉语教学的有效措施 | 摘要 PDF |
| 张 冬冬 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 基于高职院校分析高水平专业群建设的研究对策 | 摘要 PDF |
| 付 云超, 薛 琳琳 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 基于高职院校智慧校园物联网技术发展与研究 | 摘要 PDF |
| 尹 金田 | ||
| 卷 4, 编号 10 (2022) | 基层畜牧兽医动物防疫工作的开展方向分析 | 摘要 PDF |
| 周 芝佳 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 基础乐理在小学音乐课堂的生态应用 | 摘要 PDF |
| 王 东 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 基础教育阶段智慧学校建设实践与探索 | 摘要 PDF |
| 明 世超 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 基础英语有效教学方法刍议* | 摘要 PDF |
| 韦 启卫 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | 境·情·行 ——高中音乐鉴赏的情感体验三部曲 | 摘要 PDF |
| 曾 辉 | ||
| 卷 3, 编号 11 (2021) | 增强科普活动实效路径研究 | 摘要 PDF |
| 欧阳 金喜 | ||
| 卷 2, 编号 1 (2020) | 声势律动在初中音乐教学中的应用分析 | 摘要 PDF |
| 钟可 瑶 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 多元促进魅力文言——谈初中文言文教学策略 | 摘要 PDF |
| 韦 贤剑 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 多元化教学在初中语文教学中的有效应用 | 摘要 PDF |
| 李 红 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 多元化教学模式,提升核心素养 | 摘要 PDF |
| 严 华 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 多元文化背景下高校思政教学改革措施 | 摘要 PDF |
| 李 迪 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 多元混合型集团化办园模式下龙头园帮扶策略的实践研究——以桂林市七星区某教育集团为例 | 摘要 PDF |
| 李 莉娜 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 多媒体在小学英语教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 叶 红 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 多媒体技术在农村初中物理实验教学中的应用策略 | 摘要 PDF |
| 罗 太高 | ||
| 卷 1, 编号 5 (2019) | 多媒体技术在初中数学活动课的应用方法探究 | 摘要 PDF |
| 夏传 礼 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 多媒体技术在小学语文教学中的应用策略 | 摘要 PDF |
| 曾 梅 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 多媒体技术在高中英语听力教学中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 黄 超 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 多措并举防控儿童和青少年近视的实践与思考 | 摘要 PDF |
| 谢璐 徽 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 多维度评价促进差异化阅读教学的开展 | 摘要 PDF |
| 江 贤云 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 大城小爱,让“爱”在心头萌芽——小班幼儿关爱情感教育的策略初探 | 摘要 PDF |
| 黄 汝珍 | ||
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