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期 |
标题 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
如何充分发挥校外活动场所作用 |
摘要
PDF
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刘 宏斌, 刘 传军 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
如何利用绘本提升低年级学生的阅读能力 |
摘要
PDF
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郑 霁月 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
如何发挥辅导员在学生心理健康教育中的作用 |
摘要
PDF
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杨 玉晶 |
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卷 4, 编号 8 (2022) |
如何唤醒学生“诗心”——对初中语文诗歌教学的思考 |
摘要
PDF
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李 明珠 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
如何因地制宜的有效开展农村幼儿园足球特色户外游戏活动 |
摘要
PDF
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肖 星晨 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
如何在中学体育社团中融入思想政治课程 |
摘要
PDF
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吕 成星 |
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卷 4, 编号 8 (2022) |
如何在以儿童为中心的教育理念下科学的组织幼儿一日生活
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摘要
PDF
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谢 丽红 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
如何在初中历史渗透情境教学 |
摘要
PDF
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苏 礼武 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
如何在初中历史课堂进行问题意识的渗透 |
摘要
PDF
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苏 礼武 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
如何在初中数学教学中融入数形结合思想 |
摘要
PDF
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宋 亚萍 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
如何在初中数学课堂教学中进行有效评价 |
摘要
PDF
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孙 冰鸥 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
如何在初中物理实验操作中培养学生的创新能力 |
摘要
PDF
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杨 代鸿 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
如何在初中英语教学中渗透班主任管理教育 |
摘要
PDF
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罗 敏捷 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
如何在初中英语课堂中培养学生核心素养 |
摘要
PDF
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刘亦 云
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卷 1, 编号 3 (2019) |
如何在区域活动中培养幼儿的规则意识 |
摘要
PDF
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赵利 切
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卷 4, 编号 2 (2022) |
如何在小学作文教学中让学生走出困境 |
摘要
PDF
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温 菊 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
如何在小学数学教学中培养学生的创新能力 |
摘要
PDF
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刘兴 艳
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卷 2, 编号 1 (2020) |
如何在小学数学教学中渗透数学思想方法 |
摘要
PDF
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李光 辉
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卷 1, 编号 3 (2019) |
如何在小学数学课堂中开展游戏教学 |
摘要
PDF
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周 敏
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卷 1, 编号 5 (2019) |
如何在小学英语教学中培养学生核心素养 |
摘要
PDF
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杨 欢
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卷 3, 编号 4 (2021) |
如何在小学英语教育教学中提高学生的深度思维 |
摘要
PDF
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唐 清蓉 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
如何在小学语文教学中渗透传统文化 |
摘要
PDF
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徐 秀英 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
如何在小学语文教学中渗透德育教育 |
摘要
PDF
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邓 彩霞 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
如何在幼小衔接过程中运用好信息技术 |
摘要
PDF
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吕 佳 |
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卷 1, 编号 4 (2019) |
如何在教学中应用信息技术 |
摘要
PDF
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伏 振 |
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