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标题 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
大学生常见的职业问题与对策 |
摘要
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孔 令玲 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
大学生心理健康教育功能透析与实施策略 |
摘要
PDF
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吴 静婷 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
大学生心理健康教育实践育人路径创新探析 |
摘要
PDF
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陈 建甫 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
大学生心理健康教育的重要性和策略探析 |
摘要
PDF
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黄 晶晶 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
大学生心理健康教育课程改革的探索——基于积极心理学视角 |
摘要
PDF
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沈 晓冉 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
大学生心理危机干预中的音乐治疗团体辅导研究 |
摘要
PDF
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楼 烨 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
大学生思想政治教育与创业教育结合的必要性和可行性分析 |
摘要
PDF
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罗 恒菊 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
大学生思想政治教育质量提升机制研究 |
摘要
PDF
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叶 丽, 张 兆林, 王 丽, 王 俊杰, 夏 禹 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
大学生思政教育中红色文化的应用研究 |
摘要
PDF
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黄 日干 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
大学生日常管理的问题及对策分析 |
摘要
PDF
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李 兴远 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
大学生短期支教优化路径探究 |
摘要
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尚 佳明, 张 家瑛, 周杨 欣达 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
大学生科学运动新思路——高强度间歇训练与
课外体育运动相结合 |
摘要
PDF
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崔 薇 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
大学生网络爱国主义教育创新研究 |
摘要
PDF
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孙 雪丽 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
大学生考试焦虑情况调查研究—以浙江省某医学
院校为例 |
摘要
PDF
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张 莎梅 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
大学生职业生涯规划对自身发展的重要性 |
摘要
PDF
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王 博 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
大学生英语语音意识培养与阅读能力提升途径分析 |
摘要
PDF
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曹 传锋 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
大学生行为规范在促进校园安全中的探索研究 |
摘要
PDF
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范 贞静 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
大学生课堂手机依赖现状及改善课堂教学质量的探索——基于延边大学农学院食品科学与工程专业学生进行分析 |
摘要
PDF
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朴 英俊, 权 伍荣, 金 清 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
大学英语“课程思政”实施路径研究 |
摘要
PDF
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陈 美龄 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
大学英语与课程思政融合路径的探索与实践——以攀枝花学院为例 |
摘要
PDF
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彭 勇 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
大学英语口语与思政融合教学的探索 |
摘要
PDF
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刘 彬 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
大学英语教学中中国文化导入及其教改 |
摘要
PDF
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李 响 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
大学英语教学中课程思政元素的有机融入
——以《全新版大学英语》第1册第8单元为例 |
摘要
PDF
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杨 军, 叶 忠星, 廖 晓丹 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
大学英语教学浸润大学生综合素质培养的必要性 |
摘要
PDF
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郭 林峁 |
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| 卷 2, 编号 9 (2020) |
大学英语教学的人文价值和育人功能研究 |
摘要
PDF
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宋 娟 |
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