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标题 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
花山壁画图形元素在家具设计中的创新应用 |
摘要
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鞠 言鑫, 刘 凯 |
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卷 1, 编号 5 (2019) |
花开的声音——让态势语挥洒教师的亲和魅力 |
摘要
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楠 邓 |
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卷 2, 编号 12 (2020) |
花样游泳对青少年体能训练的探讨 |
摘要
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蔡 睿 |
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卷 1, 编号 2 (2019) |
花样跳绳教学训练的有效策略 |
摘要
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谢 欣 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
英国绅士文化分析研究———以《唐顿庄园》为例 |
摘要
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张 雅月 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
英美文学在大学英语教学中的功能研究 |
摘要
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贾 婷婷 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
英语专业四级考试中遇到的困境及解决策略——以云南农业大学为例 |
摘要
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马 娜, 吴 广平, 刘 丹丹 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
英语任务型阅读课堂新媒体的应用 |
摘要
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王 丹丹 |
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卷 3, 编号 10 (2021) |
英语学科核心素养视角下的人教版初中英语教材分析 |
摘要
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刘 英 |
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卷 4, 编号 8 (2022) |
英语师范生教学科研能力的培养之道 |
摘要
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王 丽 |
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卷 2, 编号 10 (2020) |
英语教学中的思想政治教育的耦合对策分析 |
摘要
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邢 艳莉 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
英语文学作品中典故的翻译技巧研究 |
摘要
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刘 艳艳 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
英语笔译中的英汉语言差异及翻译应对措施探讨——以专科院校为例 |
摘要
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于 龙丰 |
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卷 3, 编号 4 (2021) |
英语翻译中跨文化视角转换及翻译技巧分析 |
摘要
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杨 妮娜 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
英语语言文学对学生语言能力培养的意义探讨 |
摘要
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李 歆 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
英语长句翻译技巧和策略探讨 |
摘要
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张 自勉 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
茶文化融入大学生劳动教育的理论意义与实施路径探究 |
摘要
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张 群, 吴 丽媛, 刘 宇 |
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卷 3, 编号 5 (2021) |
茶艺课程与课程思政互融研究 |
摘要
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苏 燕 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
荆楚纹饰在视觉传达设计中的当代创新运用研究 |
摘要
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郑 琴 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
莫迪经济学政策举措、改革成效与发展困难 |
摘要
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黄 穗杰 |
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卷 3, 编号 1 (2021) |
莫高窟元代壁画中舞蹈形象的开发与实践 |
摘要
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莫 郁, 程 诗琦 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
莱芜区红石公园景观可持续性改造设计 |
摘要
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徐 明哲, 刘 凯 |
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卷 1, 编号 2 (2019) |
落实《指南》的实践与思考 |
摘要
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何 雯 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
蒙台梭利培训在高职学前教育专业的应用 |
摘要
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黄 传丹 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
藏、汉、英三语环境下大学英语课堂文化建构 |
摘要
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林 玲 |
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