| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 11 (2020) | 户外体验式教育主题的我校“大创”项目 立项原因考 | 摘要 PDF |
| 马 忠利, 刘 兴全, 叶 文威 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 打造品牌高职学生专业社团促进学生工作内涵式发展 | 摘要 PDF |
| 汤 浩 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 找准文化与经济结合点助力农村文化精准扶贫 | 摘要 PDF |
| 张 陶 | ||
| 卷 3, 编号 5 (2021) | 技工学校机械类专业一体化教学模式探讨 | 摘要 PDF |
| 林 喜生 | ||
| 卷 1, 编号 6 (2019) | 技工学校现代物流专业专业能力评价体系实践研究 | 摘要 PDF |
| 中蕾 陈 | ||
| 卷 2, 编号 2 (2020) | 技巧啦啦操难度动作的基本技术探析 | 摘要 PDF |
| 张 惟泯, 盖 安俊 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2020) | 技能危机下的职业教育改革研究 | 摘要 PDF |
| 林 燕红 | ||
| 卷 4, 编号 2 (2022) | 抖音在高校应对突发公共卫生事件健康教育中的应用研究 | 摘要 PDF |
| 张 艳文, 柯 小琴, 陈 哨, 李 晓玲, 景 兴科 | ||
| 卷 2, 编号 4 (2020) | 抗疫环境下应用型本科院校大学物理课程线上教学的模式探索 | 摘要 PDF |
| 刘 林 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2023) | 抗疫精神融入大学生思想政治教育的路径探究 | 摘要 PDF |
| 张 驰 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2020) | 护理专业“儿科护理学”网络课程建设路径研究 | 摘要 PDF |
| 马 雪春, 陆 明琰 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 护理专业学生合作能力的培养策略分析 | 摘要 PDF |
| 何 明珠 | ||
| 卷 1, 编号 6 (2019) | 报关课程设计的重新思考 ——报关员资格考试取消的背景下 | 摘要 PDF |
| 丽 黄 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2023) | 拉波夫叙事分析模式视角下的高中英语读后续写教学实 践 | 摘要 PDF |
| 张 玉琪 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 招呼语“吃了吗”的历时演变和生成机制 | 摘要 PDF |
| 陈 怡 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | 指向审美创造的八上第三单元整体设计 ——以《与朱元思书》教学为例 | 摘要 PDF |
| 吕 盈盈 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2023) | 指向核心素养的初中英语写作教学设计与实践 | 摘要 PDF |
| 黄 洁 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 指向深度学习的高级英语教学实践 | 摘要 PDF |
| 贺 瑜 | ||
| 卷 4, 编号 1 (2022) | 探寻《线性代数》课程思政的接入点和触发器 | 摘要 PDF |
| 樊 亚云, 冯 晶晶, 史 艳维, 邢 瑞芳 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2020) | 探析"核心素养"下的高校体育教学改革 | 摘要 PDF |
| 孙 云峰 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2020) | 探析“互联网＋”时代高校软件技术专业教改路径 | 摘要 PDF |
| 乔 琴艳 | ||
| 卷 2, 编号 11 (2020) | 探析1+x证书背景下高校会计工厂模式的应用研究 | 摘要 PDF |
| 王 大山 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2020) | 探析中超足球联赛品牌建设路径 | 摘要 PDF |
| 刘 绍勇 | ||
| 卷 2, 编号 8 (2020) | 探析互联网形势下的高校民族民间舞蹈教学模式 | 摘要 PDF |
| 程 玉 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 探析产品制作化在《电工电子技术》课程改革中的应用 | 摘要 PDF |
| 王 世伟 | ||
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