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标题 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
立德树人背景下——《民法学》课程教育教学改革模式之研究 |
摘要
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高 燕 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
立德树人背景下，小学数学教学中学生创新能力的培养 |
摘要
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李 秒国 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
立德树人背景下高校从“思政课程”走向“课程思政”的思考 |
摘要
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刘 晓菲 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
立德树人背景下高职艺术教育教学STEAM模式研究 |
摘要
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柳 清 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
立德树人视域下高校少数民族学生教育工作研究 |
摘要
PDF
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马 磊, 庄 洪 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
立足三全育人，探索高校网络育人途径与方法 |
摘要
PDF
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阳 晖 |
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| 卷 1, 编号 5 (2019) |
立足单元话题提高学生英语写作水平 |
摘要
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郭 元凤 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
立足真实情境的化学教学
——乙醇 |
摘要
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单 迪飞 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
立足美术课堂 点亮创新火花 |
摘要
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王 彦 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
符号消费视阈下《蛾烟》中的伦理失范原因探究 |
摘要
PDF
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魏 逸亭 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
第一类曲面积分的计算方法探讨 |
摘要
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潘 全香 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
第三方电子支付平台对财源贸易财务管理的影响及对策 |
摘要
PDF
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邓 甯怀 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
简析医学专业大学生学习动机类型及强度分析与 激发策略 |
摘要
PDF
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胡 月 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
简析沂蒙精神所体现的伟大建党精神 |
摘要
PDF
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张 学敏 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
简析菲伯尔钢琴基础教程 |
摘要
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黄 承承 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
简论孔子先进的“为学”思想及其现实意义 |
摘要
PDF
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徐 中原, 王 凤 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
简述小学武术微课教学应用与研究 |
摘要
PDF
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林 曦 |
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| 卷 1, 编号 6 (2019) |
简述小学语文综合性学习——以人教版四年级上册为例 |
摘要
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秀魁 黄 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
篮球运动竞技能力影响因素及对策分析 |
摘要
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熊 锋 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
类型学视野下维吾尔语的“-lar/-lɛr”和普通话“们”的对比分析 |
摘要
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袁 蕾 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
粤港澳大湾区新商科人才培养模式在产教融合中的创新 |
摘要
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程 露莹 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
粤港澳大湾区背景下岭南体育文化的发展 |
摘要
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吴 荷 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
精准扶贫背景下高校学生精准资助育人工作 |
摘要
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吴 紫苑 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
精准扶贫视角下对高校贫困生的“心理扶贫” |
摘要
PDF
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丘 碧群, 何 秀华 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
精准施策，科学管理——关于高校教学实验室安全建设的思考 |
摘要
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杨 海峰, 张 苹, 李 嘉诚, 刘 钟馨 |
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