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标题
 
卷 3, 编号 2 (2021) 师范专业认证背景下高师课程目标改革策略 摘要   PDF
韦 丹
 
卷 5, 编号 2 (2023) 师范专业认证视域下高校学前教育专业实践教学体系建 构研究 摘要   PDF
王 昭
 
卷 3, 编号 3 (2021) 师范生实践性学习能力培养路径初探 摘要   PDF
吴 知凡
 
卷 2, 编号 9 (2020) 师范类高校劳动技能教育的探索 摘要   PDF
胡 必涛
 
卷 3, 编号 12 (2021) 常州“语言学家摇篮”文化品牌的构建与提升 摘要   PDF
徐 静妍, 彭 婧
 
卷 3, 编号 11 (2021) 常态化财政资金直达机制——边境地区转移支付资金直达机制研究 摘要   PDF
袁 崇坚, 张 洪雪
 
卷 3, 编号 1 (2021) 平等视域下的中小学性别教育研究 摘要   PDF
赵 西, 赵 小锋, 赵 赫男, 汪 双国
 
卷 2, 编号 9 (2020) 幼儿园保教常规管理策略探微 摘要   PDF
李 明芳
 
卷 1, 编号 3 (2019) 幼儿园户外混龄区域运动的组织及实践 摘要   PDF
常 美旗
 
卷 4, 编号 5 (2022) 幼儿园教育中培养幼儿规则意识的方法 摘要   PDF
马 英梅
 
卷 4, 编号 1 (2022) 幼儿园活动设计类课程教学实践与探索 ——以“幼儿园音乐教育活动设计与指导”为例 摘要   PDF
闫 明烁
 
卷 2, 编号 4 (2020) 幼儿园角色游戏存在的问题及解决策略研究——基于儿童发展视角 摘要   PDF
白 艺博, 宋 蕾, 张 甜甜
 
卷 4, 编号 6 (2022) 幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略 摘要   PDF
黄 艳茜
 
卷 2, 编号 1 (2020) 幼儿园音乐教育核心素养的实践策略 摘要   PDF
徐 文锋
 
卷 4, 编号 10 (2022) 幼儿学前教育中情感教育的应用分析 摘要   PDF
王 春蕾
 
卷 4, 编号 4 (2022) 幼儿教育中幼儿合作能力的培养 摘要   PDF
彭 艳平
 
卷 2, 编号 5 (2020) 幼儿歌曲赏析与创编课程现状的实践分析 摘要   PDF
罗 嫱
 
卷 4, 编号 1 (2022) 幼儿职业启蒙教育活动目标的设计与评价 摘要   PDF
连 智平, 黄 韵靖
 
卷 3, 编号 8 (2021) 幼儿舞蹈在学前教育专业中的重要性 摘要   PDF
王 怡平
 
卷 3, 编号 5 (2021) 幼儿舞蹈教育在幼儿成长中发挥的作用 摘要   PDF
王 瑜欣
 
卷 4, 编号 9 (2022) 幼小双向衔接视角下幼儿园劳动教育探索与实践 摘要   PDF
顾 红云
 
卷 5, 编号 1 (2023) 广东省某民办高校大学生手机成瘾状况调查分析 摘要   PDF
孟 洋洋
 
卷 2, 编号 5 (2020) 广西少数民族地区农村公共体育服务体系建设作用及途径分析 摘要   PDF
刘 世奇
 
卷 2, 编号 11 (2020) 广西巴马养生旅游开发模式研究 摘要   PDF
曾 翰超
 
卷 3, 编号 8 (2021) 广西饮食类非物质文化遗产的活态传承与发展路径研究——以灌阳油茶为例 摘要   PDF
文 歧福
 
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