| 期 | 标题 | |
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 学前教育钢琴教学中的情感素养培养途径分析 | 摘要 PDF |
| 何 海滨, 方 娇 | ||
| 卷 1, 编号 6 (2019) | 学本课堂从“问”开始——浅谈小学语文教学中学生问题意识的培 养 | 摘要 PDF |
| 黄澄 黄 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 学术会议对本科生团队的积极作用 | 摘要 PDF |
| 张 育新, 张 益帆, 沈 垚, 饶 劲松, 郭 梓阳 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 学术英语课程思政的理念和实施框架 | 摘要 PDF |
| 曾 艳 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2023) | 学术英语课程思政的理念和实施框架 | 摘要 |
| 曾 艳 | ||
| 卷 2, 编号 10 (2020) | 学术语言能力理论下英语专业本科生学术阅读与写作教学路径研究 | 摘要 PDF |
| 李 军宁 | ||
| 卷 4, 编号 9 (2022) | 学生主导下民办本科高校应用型人才培养策略 | 摘要 PDF |
| 刘 蕊蕊 | ||
| 卷 3, 编号 3 (2021) | 学生兴趣培养在高校生物教学改革中的地位与对策 | 摘要 PDF |
| 雷 燕妮 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2021) | 学生视角下的大学英语作业 | 摘要 PDF |
| 浦 春莉 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 学科核心素养下高中思政课议题式教学策略研究 | 摘要 PDF |
| 王 倩 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 学职场英语,修职业素养——大学英语课程中的思政教育实践 | 摘要 PDF |
| 苏 鸯 | ||
| 卷 3, 编号 1 (2021) | 宁夏固原民族职业技术学校舞蹈教学改革中“立德树人”的研究 | 摘要 PDF |
| 曹 晓宁 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 宁夏地区奶产业人才需求现状分析及对策研究 | 摘要 PDF |
| 杨 贺年, 田 志琴 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 宁波地区消费者对牛奶中添加剂风险认知及影响因素 | 摘要 PDF |
| 洪 芬芬 | ||
| 卷 4, 编号 5 (2022) | 安吉游戏在学前教育中的实施途径探讨 | 摘要 PDF |
| 吴 芊莹 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 实习支教大学生角色期待研究 | 摘要 PDF |
| 郭 薇 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 实战训练理念下警察院校体育教学改革探索 | 摘要 PDF |
| 曾 佳, 李 浩乾 | ||
| 卷 2, 编号 3 (2020) | 实施美育促进学生和谐发展 | 摘要 PDF |
| 袁 中全 | ||
| 卷 3, 编号 4 (2021) | 实施高职“三教”改革路径研究 ——基于“高等数学”课程教学实践反思 | 摘要 PDF |
| 陈 业勤 | ||
| 卷 5, 编号 5 (2023) | 审核评估下二级学院的档案管理 ——以外国语学院为例 | 摘要 |
| 范 梦璇 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 审美教育与当代大学生素质教育的理论与实践 | 摘要 PDF |
| 蒋 樱 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 客家俗语中蕴含的中华传统文化 | 摘要 PDF |
| 陈 怡君 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 宣化店 VI 系统中的标志设计及应用 | 摘要 PDF |
| 徐 茜, 李 青青 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 宣化店VI系统中的标志设计及应用 | 摘要 PDF |
| 徐 茜, 李 青青 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 室内设计教学中运用“互联网+”的对策探析 | 摘要 PDF |
| 姚 文山 | ||
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