| |
| 期 |
标题 |
| |
| 卷 5, 编号 1 (2023) |
护理专业学生线上课程的学习现状及效果的调查 |
摘要
PDF
|
|
刘 伟, 侯 丹, 王 烨, 贾 丽蓉, 岳 伟光 |
| |
| 卷 3, 编号 5 (2021) |
抽象绘画在培养设计思维中的作用 |
摘要
PDF
|
|
宓 婷婷 |
| |
| 卷 3, 编号 4 (2021) |
抽象绘画在小学美术课堂中的教学策略
——以人美版五年级上册《认识抽象画》为例 |
摘要
PDF
|
|
魏 星宇 |
| |
| 卷 4, 编号 7 (2022) |
指向小学英语语言能力提升的单元主题作业实践与思考 |
摘要
PDF
|
|
范 雯锦 |
| |
| 卷 4, 编号 7 (2022) |
指向深度学习的高中历史单元教学设计研究 |
摘要
PDF
|
|
曹 小琴, 王 瑞弟 |
| |
| 卷 4, 编号 6 (2022) |
挖掘教材德育元素，提升课程育人水平——小学数学课堂德育路径探索 |
摘要
PDF
|
|
洪 悦 |
| |
| 卷 4, 编号 1 (2022) |
挖掘绘本资源，生发科学探究新乐趣 |
摘要
PDF
|
|
钱 玉萍 |
| |
| 卷 4, 编号 12 (2022) |
探析中职计算机专业课程实训教学改革 |
摘要
PDF
|
|
杨 粒 |
| |
| 卷 4, 编号 4 (2022) |
探析初中语文现代文阅读方法指导策略 |
摘要
PDF
|
|
刘 萍 |
| |
| 卷 4, 编号 5 (2022) |
探析大数据下的大学生有声阅读软件的局限和创新 |
摘要
PDF
|
|
王 赫维 |
| |
| 卷 4, 编号 1 (2022) |
探析小学数学课堂中德育渗透的路径 |
摘要
PDF
|
|
陈 静 |
| |
| 卷 3, 编号 10 (2021) |
探析新时代大学好班主任助推本科生发展 |
摘要
PDF
|
|
闫 豪, 施董 睿航, 肖 经渊 |
| |
| 卷 3, 编号 7 (2021) |
探析新时代背景下大学生如何助力脱贫攻坚 |
摘要
PDF
|
|
肖 经渊, 谭 伟嘉, 徐 浩翔 |
| |
| 卷 4, 编号 7 (2022) |
探究“一带一路”背景下汉语国际教育在东南亚沿线国家的新发展 |
摘要
PDF
|
|
李 小亚 |
| |
| 卷 3, 编号 6 (2021) |
探究大学物理与思政元素融合教育的创新思考 |
摘要
PDF
|
|
郝 洪荣, 刘 丹丹 |
| |
| 卷 3, 编号 7 (2021) |
探究奥尔夫音乐教育体系在学前儿童音乐教育中的应用 |
摘要
PDF
|
|
张 萌 |
| |
| 卷 4, 编号 2 (2022) |
探究市场营销实践教学中角色扮演法的应用 |
摘要
PDF
|
|
高 锦纯 |
| |
| 卷 4, 编号 11 (2022) |
探究影响高职院校辅导员思想政治教育工作实效性因素及对应方法 |
摘要
PDF
|
|
黄 浩汉 |
| |
| 卷 3, 编号 8 (2021) |
探究达斡尔族手工技艺类非物质文化遗产的传承保护 |
摘要
PDF
|
|
毕 辛格, 范 铁明, 叶 馨 |
| |
| 卷 3, 编号 12 (2021) |
探究随班就读的管理 |
摘要
PDF
|
|
李 姣 |
| |
| 卷 3, 编号 9 (2021) |
探索信息科技课程中培养学生信息意识的策略 |
摘要
PDF
|
|
闻 迪 |
| |
| 卷 5, 编号 3 (2023) |
探索新形势下技工院校学生现状及教育管理的方法 |
摘要
PDF
|
|
吕 悦媛 |
| |
| 卷 3, 编号 12 (2021) |
探索新形势下职业本科院校计算机
教学质量提升和改革路径 |
摘要
PDF
|
|
姚 会娟 |
| |
| 卷 3, 编号 12 (2021) |
探索日语教学中的中国元素，开启日语思政教学的新模式 |
摘要
PDF
|
|
李 娟, 崔 悦 |
| |
| 卷 3, 编号 3 (2021) |
探索高职通信技术专业现代学徒制教学模式 |
摘要
PDF
|
|
吴 超 |
| |
| 1526 - 1550 的 2720 信息 |
<< < 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 > >> |
