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标题
 
卷 3, 编号 9 (2021) 高职英语课程思政现状及有效实施对策阐释 摘要   PDF
王 蓉蓉, 沈 安琴
 
卷 5, 编号 12 (2023) 高职药品生产技术专业药物制剂技术课程思政的探索与实践 摘要   PDF
刘 杨
 
卷 2, 编号 1 (2020) 高职药品管理类专业教学资源的开发与应用研究 摘要   PDF
于 晓芳, 丛 淑芹, 都 慧慧
 
卷 4, 编号 9 (2022) 高职计算机应用基础课程教学改革探索 摘要   PDF
仝 伟伟
 
卷 2, 编号 3 (2020) 高职计算机教学中创新思维的培养探析 摘要   PDF
任 秀娟, 张 震
 
卷 4, 编号 12 (2022) 高职计算机网络技术专业人才培养建设实践 摘要   PDF
王 宏旭
 
卷 5, 编号 5 (2023) 高职语文教育与人文教育融合存在的问题研究 摘要   PDF
金 琛
 
卷 2, 编号 4 (2020) 高职语文课堂情景化教学的设计与研究 摘要   PDF
张 艺莹
 
卷 3, 编号 11 (2021) 高职课堂教学困境与解决路径—基于信息化教学“反向设计”研究 摘要   PDF
邹 娜娜
 
卷 1, 编号 3 (2019) 高职课堂教学方法研究与应用 摘要   PDF
李 娟
 
卷 2, 编号 1 (2020) 高职课程多维考核体系的探讨 摘要   PDF
朱红 华
 
卷 3, 编号 11 (2021) 高职财经类专业实践教学的实现途径研究 摘要   PDF
张 鹏娟
 
卷 4, 编号 11 (2022) 高职辅导员对高职学生管理工作的有效策略探究 摘要   PDF
阿卜 杜萨
 
卷 4, 编号 2 (2022) 高职运动疗法课程改革方法探索 摘要   PDF
谢 霜敏
 
卷 4, 编号 11 (2022) 高职院校 Bim 等级证书对建筑工程技术专业建设影响的研究 摘要   PDF
杨 译淞
 
卷 2, 编号 12 (2020) 高职院校“三全育人”视角下课程思政协同育人的现状及改进策略——以贵州电子信息职业技术学院为例 摘要   PDF
王晶 杨思
 
卷 3, 编号 7 (2021) 高职院校“三全育人”视角下课程思政协同育人的现状及改进策略——以贵州电子信息职业技术学院为例 摘要   PDF
王 晶, 杨 思思, 欧阳 春灿
 
卷 4, 编号 11 (2022) 高职院校“三全育人”运行制度机制创新与实践 摘要   PDF
顾 雷雷
 
卷 3, 编号 12 (2021) 高职院校“十四五”构建高质量科技创新体系基本思路研究 摘要   PDF
李 联贵
 
卷 3, 编号 6 (2021) 高职院校“十四五”科技创新基本思路研究 摘要   PDF
李 联贵
 
卷 4, 编号 9 (2022) 高职院校“岗课赛证融合”的教学模式研究 摘要   PDF
石 彩红
 
卷 4, 编号 8 (2022) 高职院校“摄影摄像”课程项目化教学设计与实施 摘要   PDF
曹 昕
 
卷 3, 编号 7 (2021) 高职院校“课程思政”建设的探索与实践——以《饭店服务与管理》课程为例 摘要   PDF
杨妮 李小
 
卷 3, 编号 4 (2021) 高职院校“课程思政”教学有效方法与评价研究 摘要   PDF
王 建
 
卷 1, 编号 3 (2019) 高职院校《思想道德修养与法律基础》教学模式探究 摘要   PDF
唐 大美
 
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