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标题 |
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| 卷 4, 编号 18 (2022) |
让学引思——小学信息技术项目式教学探究 |
摘要
PDF
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徐 静 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
让孩子慢慢爱上习作 |
摘要
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许 翠文 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
让小学英语课堂“活”起来 |
摘要
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邓 秀兰 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
让微课在初中英语课堂教学中大放光彩 |
摘要
PDF
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单 爱玲 |
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| 卷 1, 编号 4 (2019) |
让挫折成为成长的动力 ——对高职院校贫困生实施发展性资助的思索 |
摘要
PDF
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柏 业才 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
让提问激活课堂——小学语文课堂提问的艺术 |
摘要
PDF
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姜 永祥 |
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| 卷 1, 编号 2 (2018) |
让教育回归生活本真——陶行知生活教育理论的实践与研究 |
摘要
PDF
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明兰 覃 |
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| 卷 1, 编号 1 (2018) |
让每一片花瓣都散发芬芳 |
摘要
PDF
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德同 孙 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
让深度学习在建构游戏中发生 |
摘要
PDF
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隋 晓婧 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
让生命之花在语文教学中绽放 |
摘要
PDF
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李 跃 红 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
让生态文明教育在校园生根开花---上海市宜川中学生态文明教育纪实 |
摘要
PDF
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徐 嫣婷, 蔡 万刚 |
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| 卷 1, 编号 6 (2019) |
让良好的班级管理成为班主任工作的助推器 ——略叙小学班主任工作管理艺术 |
摘要
PDF
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廖 德生 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
让角落的爱在阳光下绽放
——记一例男同性恋“失恋”学生的干预与处理 |
摘要
PDF
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郭菲 菲
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
让音乐生成课堂的精彩 |
摘要
PDF
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杜 海珍 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
议题式教学提升道法深度学习应用策略 |
摘要
PDF
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陆 海霞 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
议题教学在教学目标实现过程中对于学生参与的强化 |
摘要
PDF
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尚 瑶, 陈 浩宇 |
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| 卷 4, 编号 20 (2022) |
讲好“数学话” |
摘要
PDF
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于 芳平 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
讲政治、悟思想 不断推动医院工会工作新发展 |
摘要
PDF
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董 继法 |
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| 卷 1, 编号 3 (2018) |
讲解示范在中职体育教学中的运用 |
摘要
PDF
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观伟 黄 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
论"三全育人"教育下的高职院校就业创业指导工作创新 |
摘要
PDF
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张 勤 |
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| 卷 4, 编号 27 (2022) |
论"女排精神"弘扬与大学生价值观重塑 |
摘要
PDF
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高 浩博, 王 峰 |
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| 卷 4, 编号 35 (2022) |
论“四史”教育融入“原理”课教学的原则与路径 |
摘要
PDF
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韩 静 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
论“平正—险绝—平正”的创作美学及对当代书法设计的启示 |
摘要
PDF
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解 小艺 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
论“微网络”时代高中德育的新挑战和新对策 |
摘要
PDF
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邢 淑娟 |
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| 卷 4, 编号 23 (2022) |
论“武疯子”肇事肇祸现场处置的原则与策略 |
摘要
PDF
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袁 晓春 |
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