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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 36 (2022) |
三高四新背景下高职院校专业设置与服务地方经济能力研究 |
摘要
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孙 静 |
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卷 4, 编号 29 (2022) |
上汽集团高派现股利政策动因探析 |
摘要
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宋 超 |
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卷 5, 编号 6 (2023) |
上海市小学生综合素质评价方案的构建 |
摘要
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叶 志培 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
上海市高校信息技术水平考试(一级)与课程关联性研究 |
摘要
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何 苗苗 |
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卷 4, 编号 7 (2022) |
上海红色资源融入思政教学研究 |
摘要
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向 宏霞 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
不做“人体闹钟”,轻松陪伴小学生! |
摘要
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刘 慧贤 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
不动产投资信托基金在东北地区实践应用研究 |
摘要
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马 翔宇 |
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卷 3, 编号 6 (2021) |
不同学历层次护生共情能力和支持性沟通能力现状及相关性研究 |
摘要
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刘 婷, 宋 源琴, 张 虎胜, 王 世豪 |
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卷 2, 编号 7 (2020) |
不同室内空间中的室内照明设计研究 |
摘要
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尹 贻川 |
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卷 4, 编号 26 (2022) |
不同惯性参考系下的动能、功及动能定理 |
摘要
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罗 亿 |
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卷 4, 编号 17 (2022) |
不同视听通道对学龄前听障儿童汉语唇读理解的影响 |
摘要
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高 雅倩 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
不当使用公权力的环境类犯罪的实证分析——以我国 25 起典型案件为例 |
摘要
PDF
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杨 忠玉 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
不当使用公权力的环境类犯罪的实证分析——以我国25起典型案件为例 |
摘要
PDF
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杨 忠玉 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
不忘初心 精耕细作—争做“四有”好老师 |
摘要
PDF
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宋 科 |
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卷 4, 编号 30 (2022) |
不确定非线性系统的输出调节分析及应用 |
摘要
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黄 永杰 |
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卷 1, 编号 2 (2019) |
与人文、健康相融合的体育教育专业体操课程新体 系的理论构建 |
摘要
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胡 小浪 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
与新船长浅析如何做合格船长 |
摘要
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夏 坚 |
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卷 4, 编号 12 (2022) |
与时俱进、守正创新是“两个结合”的价值内蕴 |
摘要
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李 相彬 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
专业实践融入红色劳动教育的教学改革探索性研究——以给排水科学与工程专业为例 |
摘要
PDF
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孙 雯, 黄 天寅, 李 大鹏, 郭 永福, 刘 海成, 徐 乐中, 李 翠梅 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
专业教育融入形势与政策教育教学路径选择 |
摘要
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黄 海涛 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
专业群建设背景下智能家居与室内设计的融合创新研究 |
摘要
PDF
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危 学敏 |
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卷 4, 编号 16 (2022) |
专业认证背景下《机械设计》课程教学改革研究 |
摘要
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曹 波, 陈 丰, 姚 智华, 刘 春辉 |
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卷 4, 编号 18 (2022) |
专业认证背景下的《车辆工程专业英语》课程教学改革研究 |
摘要
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姜 春霞 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
专业认证视角下本科教育质量内部保障体系建设研究——以河西学院师范类专业为例 |
摘要
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姜 丽丽, 单 华佳, 巩 晓文, 王 顺虎 |
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卷 4, 编号 28 (2022) |
专创融合视角下大学生核心竞争力的提升路径研究 |
摘要
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李 振东, 周 龙荪 |
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