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标题 |
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| 卷 4, 编号 23 (2022) |
语文课堂中培育德育之花——高中语文教学中德育的渗透策略 |
摘要
PDF
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苑 桂芳, 宋 占斌 |
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| 卷 4, 编号 25 (2022) |
语文课堂属于每一个学生 |
摘要
PDF
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李 丽 |
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| 卷 4, 编号 17 (2022) |
语篇分析法在中职英语教学中的运用 |
摘要
PDF
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郭 宏 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
语篇分析法在高职英语阅读教学中的应用研究 |
摘要
PDF
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张 英, 于 群 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
语篇视角下高中英语阅读教学策略研究 |
摘要
PDF
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葛 文庚 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
语言对社会性别的塑造——试论“性别语言” |
摘要
PDF
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李 先姿 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
诵读法在初中地理教学中的灵活运用 |
摘要
PDF
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张 晋霞 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
请给予课堂一潭“活水” |
摘要
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齐 世花 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
读书与学习同向同行——借《苏轼传》助力《管理学基础》课程思政建设 |
摘要
PDF
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薛 梅, 李 新苗, 申 源源 |
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| 卷 4, 编号 19 (2022) |
读写结合，创新课堂——试论小学英语读写结合教学 |
摘要
PDF
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戴 赟 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
读写结合在高中英语阅读教学中的有效运用策略 |
摘要
PDF
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孙 燕华 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
读写融合，教学一体——对小学语文阅读与写作教学的思考 |
摘要
PDF
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田 斐 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
读后续写在高中英语写作教学中的应用 |
摘要
PDF
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闫 芬灵 |
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| 卷 4, 编号 25 (2022) |
课内课外相结合 听说读写齐提升——综合提高高中生语文听说读写实践能力的探究 |
摘要
PDF
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蔡 忠琼 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
课堂提问的有效性——以建高塔为例 |
摘要
PDF
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李 雪娟, 秦 旭芳 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
课堂教学的管理艺术 |
摘要
PDF
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王 宝鹏 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
课外阅读在小学语文教学中的作用 |
摘要
PDF
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沈 銮涛 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
课改背景下优化职业高中美术课堂教学研究 |
摘要
PDF
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谢 军 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
课程思政下中职数字媒体专业教学优化路径探析 |
摘要
PDF
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叶 发伟 |
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| 卷 4, 编号 25 (2022) |
课程思政下的高中英语阅读教学设计 |
摘要
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刘 巧, 杨 胜喜, 陈 开洲 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
课程思政下高职汽车维修专业教学实践研究——以《汽车底盘车身电子控制系统结构与检修》课程为例 |
摘要
PDF
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赵 良红, 侯 文胜, 何 华, 范 爱民 |
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| 卷 4, 编号 25 (2022) |
课程思政元素渗透中职烹饪专业教学的实践探究 |
摘要
PDF
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陈 文慧 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
课程思政关照下中职电子专业教学有效性的探索研究 |
摘要
PDF
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郑 和玲 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
课程思政在“人体解剖学”课程的研究与应用 |
摘要
PDF
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吴 小芳 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
课程思政在《商品图片拍摄与处理》课程中的实践研究 |
摘要
PDF
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李 林琳 |
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