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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 24 (2022) |
听障大学生创新创业教育的现状与对策 |
摘要
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张 智昊, 郭 家琪, 徐 岩 |
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卷 4, 编号 19 (2022) |
启发式教学在初中道德与法治课中的运用策略探析 |
摘要
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陈 丹丹 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
启发式的教学方法在儿童美术教学中的重要性初探 |
摘要
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陈 娟 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
启蒙与反启蒙批判精神的和解——读康德的《答复这个问题,何谓启蒙运动?》 |
摘要
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葛 顺超 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
吴鼎昌与贵州中学教育发展探析 |
摘要
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唐 芳 |
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卷 4, 编号 30 (2022) |
周虽旧邦,其命维新——感梅里亚姆《音乐人类学》 |
摘要
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崔 隽扬 |
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卷 4, 编号 14 (2022) |
呼喊与细语:中国共产党引领下的早期银幕表达 |
摘要
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倪 骏, 刘 婧 |
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卷 1, 编号 2 (2019) |
和谐校园背景下职业院校安全保卫工作的创新策略 |
摘要
PDF
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王 桂亮 |
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卷 4, 编号 36 (2022) |
咨询心理学视域下的学习拖延现象的分析 |
摘要
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王 博 |
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卷 4, 编号 2 (2022) |
品读文化边城 弘扬湖湘文化——浅谈《边城》教学中湖湘文化资源的开发 |
摘要
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胡 玉英 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
哈尼族奕车鼓舞的文化特征分析 |
摘要
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邹 佳别 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
哈贝马斯后民族结构时代的价值共识及欧盟认同 |
摘要
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古力加马力• 阿不力孜 |
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卷 4, 编号 34 (2022) |
唐代渤海国数字化家具模型复原设计与研究 |
摘要
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孙 艳萍, 赵 伟 |
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卷 5, 编号 10 (2023) |
唐宋丝绸中几何纹样对比分析 |
摘要
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顾 惠惠 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
唐朝女着胡服和男装 |
摘要
PDF
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陆 晓娜 |
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卷 4, 编号 3 (2022) |
唐朝诗歌中的女性形象研究 |
摘要
PDF
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邹 紫晗 |
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卷 4, 编号 25 (2022) |
唯物史观视域下的太行山道路和太行山精神的哲学意蕴 |
摘要
PDF
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张 婷婷, 张 卿, 王 杏菊 |
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卷 5, 编号 5 (2023) |
唯物史观视野下的当代生态文明建设 |
摘要
PDF
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王 一 |
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卷 4, 编号 27 (2022) |
商丘市梁园区园林花木行业生产经营现状调查分析 |
摘要
PDF
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时 钟瑜, 李 婕 |
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卷 4, 编号 36 (2022) |
商业空间环境的创新设计思维方法与分析 |
摘要
PDF
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贾 蓉 |
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卷 5, 编号 5 (2023) |
商业银行绩效考核体系研究 |
摘要
PDF
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韩 颖丽 |
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卷 4, 编号 36 (2022) |
商务俄语课程教学中的课程思政研究 |
摘要
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栾 威 |
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卷 2, 编号 8 (2020) |
商务英语专业课程思政教学实践及反思——以《综合商务英语》为例 |
摘要
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赵 明盟 |
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卷 1, 编号 3 (2019) |
商品流通宏观调控必要性探析 |
摘要
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张 建华, 贾 文艺 |
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卷 4, 编号 30 (2022) |
啦啦操运动对女大学生自信心的影响研究 |
摘要
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鲁 仟慧 |
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