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标题 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
市场营销专业《广告实务》课程改革探索 |
摘要
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宋 亿光 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
市场营销学课程思政融入课堂教学探析 |
摘要
PDF
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郭 莉娜 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
市场需求导向下的智能制造专业群人才培养模式的研究 |
摘要
PDF
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蒋 爱荣, 韦 敏, 黄 杏 |
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| 卷 5, 编号 8 (2023) |
市域社会治理法治化实现路径研究 |
摘要
PDF
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周 彬 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
市政给排水施工中 HDPE 管施工技术研究 |
摘要
PDF
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彭 岩 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
布依族非遗体育文化与旅游产业融合的SWOT分析 |
摘要
PDF
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刘 希坤, 张 娟, 杨 远, 武晓 英余 |
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| 卷 4, 编号 21 (2022) |
布迪厄资本视角下译者葛浩文的翻译抉择研究
——以《大漠祭》英译为例 |
摘要
PDF
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张 亚婧 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
师爱无痕——班主任心理健康教育案例报告 |
摘要
PDF
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徐 常青 |
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| 卷 4, 编号 23 (2022) |
师生共读 让学生成为优秀的阅读者 |
摘要
PDF
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郝 丽萍 |
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| 卷 5, 编号 13 (2023) |
师范专业心理学课程内容重构及资源开发研究 |
摘要
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张 凌艳, 王 文芳 |
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| 卷 5, 编号 5 (2023) |
师范专业认证背景下地方高校教育实践基地建设实践探究——以凯里学院汉语言文学专业为例 |
摘要
PDF
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袁 再礼 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
师范学校英语教学中学生职业能力的培养策略 |
摘要
PDF
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唐 争艳 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
师范类专业大学语文课程的思政育人方略探索 |
摘要
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张 阳 |
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| 卷 4, 编号 26 (2022) |
师范类专业认证理念下课程目标达成评价方法探讨 |
摘要
PDF
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周 磊 |
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| 卷 4, 编号 26 (2022) |
师范类专业认证背景下多维度质量评价体系研究 |
摘要
PDF
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周 磊 |
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| 卷 4, 编号 28 (2022) |
师范类专业认证背景下教学管理模式探究 |
摘要
PDF
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周 玉环 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
师范类专业认证背景下民办高校教学质量保障体系建设研究与实践 |
摘要
PDF
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王 雪莹, 王 绮, 罗 瑶 |
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| 卷 4, 编号 21 (2022) |
师范类专业认证视角下高师公共心理学教学改革探析 |
摘要
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左 金侠 |
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| 卷 1, 编号 5 (2018) |
师范类院校幼儿卫生学课堂信息化建设路径与策略探 |
摘要
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汪海 莲
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| 卷 1, 编号 5 (2019) |
师范类院校幼儿卫生学课堂信息化建设路径与策略探 |
摘要
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汪海 莲
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
师范院校毕业生就业问题研究——以吉林师范大学为例 |
摘要
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丁 凯 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
师说—高职院校大学生思政教育新平台的构建
——以陕西铁路工程职业技术学院为例 |
摘要
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谭 平, 王 海燕 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
带绝对值的函数在数学教学中的研究 |
摘要
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王 琪 |
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| 卷 4, 编号 18 (2022) |
帮他成为一枚从里面打破的“蛋”——一个学业困难学生的帮扶 |
摘要
PDF
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林 枫 |
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| 卷 4, 编号 20 (2022) |
常态·优化·革新——三阶式推进幼儿园后勤管理的时效性探析 |
摘要
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戴 海珍 |
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