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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 12 (2022) |
高职院校一体化活页式教材的开发与建设研究 |
摘要
PDF
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常 瑞莉 |
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卷 4, 编号 14 (2022) |
高职院校专业“金课”建设中加“盐”技巧解析 |
摘要
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袁 留奎, 张 晓玉 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
高职院校专业基础课程考核评价方式探讨
-以汉中职业技术学院汽车类专业机械基础课程为例 |
摘要
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张 欢唱, 吴 志强, 闫 寒乙 |
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卷 4, 编号 16 (2022) |
高职院校专业建设的产教融合路径探索 |
摘要
PDF
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赵 婉婷, 张 豪文 |
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卷 4, 编号 23 (2022) |
高职院校专业课程思政教育的探索与实践以音乐传播专业为例 |
摘要
PDF
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吴 思敏 |
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卷 4, 编号 20 (2022) |
高职院校专业课融入“课程思政”教学实践研究 |
摘要
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张 婧月, 何 军政, 严 胡勇, 李 福 |
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卷 4, 编号 33 (2022) |
高职院校专升本虚拟班建设的可行性分析 |
摘要
PDF
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罗 贤 |
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卷 1, 编号 5 (2018) |
高职院校专题博物馆对大学生的思想政治教育功能的研究 |
摘要
PDF
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湛丽 娟
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卷 1, 编号 5 (2019) |
高职院校专题博物馆对大学生的思想政治教育功能的研究 |
摘要
PDF
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湛丽 娟
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卷 1, 编号 3 (2019) |
高职院校中外合作办学项目英语听说教学的实践探索 |
摘要
PDF
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郝 媛 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
高职院校中学生管理与教学中工匠精神的培养 |
摘要
PDF
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何 文婧, 陈 志婷, 邢 德稳 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
高职院校产品设计专业旅游产品设计与制作课程项目化
探究——以广西壮族壮锦元素提炼为例 |
摘要
PDF
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范 玉翠 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
高职院校产教融合人才培养模式研究
——以英语教育专业为例 |
摘要
PDF
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杜娟 子
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卷 5, 编号 2 (2023) |
高职院校产教融合动力机制研究 |
摘要
PDF
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公 艳 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
高职院校人力资源管理的激励机制研究 |
摘要
PDF
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张 海念 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
高职院校人工智能专业多主体协同育人研究 |
摘要
PDF
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李 泽萌, 蒋 春燕, 李 娜, 袁 涛 |
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卷 4, 编号 30 (2022) |
高职院校以劳动教育铸就工匠精神的价值与实践探析 |
摘要
PDF
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张 成龙, 熊 金凤, 贾 翔 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
高职院校会计专业审计教学改革策略探究 |
摘要
PDF
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张 延泰 |
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卷 4, 编号 8 (2022) |
高职院校会计专业校企合作的实践与探 |
摘要
PDF
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金 雨佳, 危 球斌 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
高职院校体育教学中高杆拋绣球运动的技巧分析 |
摘要
PDF
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朱 懋彬 |
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卷 2, 编号 1 (2020) |
高职院校体育教学方法的创新与实践刍议 |
摘要
PDF
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刘春 定
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卷 4, 编号 31 (2022) |
高职院校体育课“线上+线下”混合教学模式方案研究 |
摘要
PDF
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李 颖, 李 盛 |
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卷 5, 编号 9 (2023) |
高职院校党员教育工作的“三维透视”与创新策略研究 |
摘要
PDF
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范 晓峰 |
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卷 4, 编号 18 (2022) |
高职院校党建品牌协同创新机制研究 |
摘要
PDF
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邹 惠娟 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
高职院校党建工作融入学生创新创业教育的思考 |
摘要
PDF
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左 其阳 |
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