| 期刊 | 期 | 标题 | |
| 高等教育前沿 | 卷 5, 编号 1 (2022) | 高职院校护理专业人才培养模式现存问题及其分析 | 摘要 PDF |
| 张 环宇, 程 瑜, 周 珍璇 | |||
| 现代教育与实践 | 卷 2, 编号 6 (2020) | 高职院校护理专业妇产科护理学教学模式创新分析 | 摘要 PDF |
| 朱 敏 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 5, 编号 2 (2022) | 高职院校护生“药理学”临床案例与课程思政融合实践初探 | 摘要 PDF |
| 王 双冉, 姚 淳, 钟 任军 | |||
| 现代教育与实践 | 卷 2, 编号 2 (2020) | 高职院校排球课信息化教学探讨 | 摘要 PDF |
| 刘 博, 胡 睿娇 | |||
| 教师专业发展与创新教育研究 | 卷 4, 编号 6 (2022) | 高职院校推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展情况的调查研究及对策——以山东传媒职业学院为例 | 摘要 PDF |
| 刘 萌 | |||
| 医学研究 | 卷 5, 编号 11 (2023) | 高职院校推进“三教”改革实践研究-以《药用植物学》教法改革为例 | 摘要 PDF |
| 范 晨, 魏 茜敏 | |||
| 教师专业发展与创新教育研究 | 卷 4, 编号 10 (2022) | 高职院校推进科研育人有效途径与方法 | 摘要 PDF |
| 李 蜀予, 张 清林, 石 瑞, 郭 红 | |||
| 现代教育与实践 | 卷 3, 编号 4 (2021) | 高职院校提升国际化水平的模式与方法探索——以延安职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 封 强 | |||
| 教育研究 | 卷 2, 编号 2 (2020) | 高职院校提升大学生自主能力教育内容和方法探究 | 摘要 PDF |
| 王 雨恒, 黄 吉萍, 潘 小英, 胡 莹 | |||
| 教育与学习 | 卷 3, 编号 8 (2021) | 高职院校提升学生文学素养的路径探析 | 摘要 PDF |
| 冯 海荣, 赵 青青 | |||
| 财经与市场 | 卷 3, 编号 3 (2020) | 高职院校提升酒店管理人才培养质量的探析 | 摘要 PDF |
| 黄 雅文 | |||
| 教育研究 | 卷 4, 编号 6 (2022) | 高职院校摄影摄像课程的现状与对策 | 摘要 PDF |
| 曹 昕 | |||
| 教育教学 | 卷 2, 编号 2 (2020) | 高职院校教务秘书群体现状分析与能力诉求 | 摘要 PDF |
| 赵 宇艳 | |||
| 教育教学 | 卷 2, 编号 6 (2020) | 高职院校教学团队建设现状及对策研究—— 以宝职院为例 | 摘要 PDF |
| 高 洁 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 3, 编号 10 (2020) | 高职院校教学团队建设策略分析 | 摘要 PDF |
| 卢 春兰, 高 洁, 王 腊苗 | |||
| 教育教学 | 卷 1, 编号 5 (2019) | 高职院校教学工作诊断与改进研究 | 摘要 PDF |
| 李 振 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 5, 编号 8 (2022) | 高职院校教学管理的现状及创新策略的研究 | 摘要 PDF |
| 张 国锋 | |||
| 教育与学习 | 卷 3, 编号 3 (2021) | 高职院校教学管理的现状及创新途经分析 | 摘要 PDF |
| 陶 涛 | |||
| 教育与学习 | 卷 4, 编号 8 (2022) | 高职院校教学诊改机制下课程诊改实践与探索——以《综合英语课程为例》 | 摘要 PDF |
| 陈 曦, 肖 乾丽, 罗 晓岚, 徐 莹瑶 | |||
| 高等教育前沿 | 卷 4, 编号 10 (2021) | 高职院校教学质量控制优化的探索与思考——基于深圳职业技术学院的实践 | 摘要 PDF |
| 胡 延华 | |||
| 新教育论坛 | 卷 1, 编号 3 (2019) | 高职院校教学质量监控与评价体系存在的问题与解决对策 | 摘要 PDF |
| 田 苍 | |||
| 教育发展研究 | 卷 1, 编号 7 (2019) | 高职院校教学运行的信息化管理 | 摘要 未命名的 |
| 季 颖慧 | |||
| 教育与学习 | 卷 4, 编号 4 (2022) | 高职院校教师信息化教学能力现状及提升对策 | 摘要 PDF |
| 丁 汨 | |||
| 教育研究 | 卷 3, 编号 6 (2021) | 高职院校教师实践教学任务评价方式探究 | 摘要 PDF |
| 薛 晓娇 | |||
| 现代教育与实践 | 卷 4, 编号 4 (2022) | 高职院校教师教学创新团队知识整合途径研究 | 摘要 PDF |
| 王 岗 | |||
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