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标题 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
“减负”背景下初中化学教学的偏离与回归探索 |
摘要
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傅 明 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
“医教协作”模式对职业生涯规划影响的满意度调查及分析
——以长春市某校高职康复治疗专业为例 |
摘要
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刘 成禹, 程 雷, 马 天姝 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
“千年盐都的记忆”自贡盐文化博物馆
——公共空间设计 |
摘要
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缪 梦帆 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
“协同育人”视域下地方性高校有效课程思政建设探讨 |
摘要
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王 芬 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
“双一流”建设背景下行业特色型高校学科建设与发展 |
摘要
PDF
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车 路平 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
“双一流”建设背景下高校学术道德建设路径研究 |
摘要
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连 素娟, 江 晓明 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
“双一流”高校预算绩效管理问题与对策研究 |
摘要
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张 鹏 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
“双减”政策下民办学校改革的必要性研究 |
摘要
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刘 允娜, 尚 劭君, 曹 锐 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
“双减”背景下小学教学提质增效实践与探索 |
摘要
PDF
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黄 东明 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
“双减”背景下小学数学教学现实性实践与探索 |
摘要
PDF
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覃 月情 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
“双减”背景下小学英语阶梯式作业的设计、批改、分析、讲评策略研究 |
摘要
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白 玉 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
“双师型”教师专业发展文献综述 |
摘要
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李 秋菊 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
“双碳”背景下我国中小学能源教育的路径研究 |
摘要
PDF
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王 月, 김춘식 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
“后进生”到“潜能生”，让我们静待花开——中职班主任德育教育工作案例分析 |
摘要
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陈 雪珂 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
“四级联动”的学校管理制度探究 |
摘要
PDF
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刘 洪 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
“基于微课的翻转课堂”在初中化学教学中的应用 |
摘要
PDF
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傅 明 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
“大众创业，万众创新”背景下大学生创新精神与实践能力的培养研究 |
摘要
PDF
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高 秀芝 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
“大思政”格局下党史教育情境体验式教学理路探析 |
摘要
PDF
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邓 楠 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
“大思政”格局下高校党建带团建创新模式探索与实践 |
摘要
PDF
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颜 琼, 朱 延平 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
“学工大数据”背景下高校思想政治教育实效性提升路径研究 |
摘要
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朱 华西, 郭 邦顺, 田 颖 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
“寓教于赛”推动药学专业（群）建设的实践与探索 |
摘要
PDF
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董 能峰, 刘 盼, 杨 怡, 脱 梅娟 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
“小先生制”教育思想在高校学生管理中的应用 |
摘要
PDF
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华 银峰, 张 瑜婷 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
“工匠精神”在山东高校设计教育中强化的路径研究 |
摘要
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马 学良 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
“幼小衔接”中幼儿行为习惯的现状及其应对策略 |
摘要
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陈 政宇, 赵 娜 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
“幼小衔接”阶段幼儿习惯培养的研究 |
摘要
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陆 心怡, 赵 娜 |
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