| |
| 期 |
标题 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
大胆地说，开心地学
——论小学语文教学中的口语交际训练 |
摘要
PDF
|
|
冯 娟 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
深度学习视域下的初中数学预习策略 |
摘要
PDF
|
|
侯 东校 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
落实“五育”并举与“立德树人”的
小学语文教学实践探究 |
摘要
PDF
|
|
黄 金萍 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
新课程背景下乡村初中数学综合与实践的教学设计探究 |
摘要
PDF
|
|
吴 英有 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
小学数学教学有效性的提升途径 |
摘要
PDF
|
|
谢 燕 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
数学知识在物理教学中应用探究 |
摘要
PDF
|
|
颜 帮富 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
浅论从诗词积累到人生诗意 |
摘要
PDF
|
|
姚 景利 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
关于小学英语单元整体教学设计的研究 |
摘要
PDF
|
|
周 文欣 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
词汇组块教学法在初中英语语法教学的创新应用 |
摘要
PDF
|
|
李 英丽 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
小学劳动教育工作评价模式设计与实践研究 |
摘要
PDF
|
|
冯 锡年, 谭 劲莉 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
混合学习模式下西部偏远地区
高中英语教师专业能力研究 |
摘要
PDF
|
|
李 艳芝, 王 子桐 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
新时期“家校协同”背景下指导家长科学
有效地开展幼儿衔接教育观的研究 |
摘要
PDF
|
|
宁 阿敏 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
家、校、社协同实施劳动教育的方法 |
摘要
PDF
|
|
陆 海燕 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
关于小学语文课堂实施小组合作模式的有效策略探究 |
摘要
PDF
|
|
戴 福妹 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
信息化背景下初中英语课堂的教学实践 |
摘要
PDF
|
|
黄 英伟 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
评价体系优化促进学校发展策略探索 |
摘要
PDF
|
|
陈 玲 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
幼儿园如厕环境的优化研究 |
摘要
PDF
|
|
杨 繁 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
数字化古建档案管理与信息共享平台建设研究 |
摘要
PDF
|
|
易 佳怡, 艾 怡君, 赵 飞, 谢 彬彬, 牛 晶晶 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
文化馆的品牌建设与传播策略研究 |
摘要
PDF
|
|
刘 婷 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
浅谈蒙古族舞蹈的人物形象塑造
——以《额尔古纳河》为例 |
摘要
PDF
|
|
王 澜 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
张家口市非物质文化遗产保护与传承
——以怀安软秧歌为例 |
摘要
PDF
|
|
杨 茂, 闫 玏玏, 路 红红 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
浅谈中外合作办学项目特殊管理机制下的人才培养困境 |
摘要
PDF
|
|
程 丽, 张 红 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
人工智能时代高校“精准思政”创新路径研究 |
摘要
PDF
|
|
李 树成 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
应用型高校企业管理类人才培养策略探究 |
摘要
PDF
|
|
李 松峰, 刘 带*, 王 建文, 郑 逸薇 |
| |
| 卷 5, 编号 10 (2023) |
高速铁道技术专业创新实践教学策略 |
摘要
PDF
|
|
刘 东娜 |
| |
| 501 - 525 的 4476 信息 |
<< < 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >> |
