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标题 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
《智绘未来:小学美术教育的人工智能融合路径》
——以人教版教材一年级的《鱼儿游游》为例 |
摘要
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张 双双 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
关于综合实践课程与劳动教育的有机融合思考 |
摘要
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朱 冬明 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
以“教科研”促进小学语文深度教学 |
摘要
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杨 鹏 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
核心素养下的小学数学作业设计研究 |
摘要
PDF
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袁 贵英 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
小学语文教学优化策略 |
摘要
PDF
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陈 华 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
小学语文教学中阅读与写作教学的有效融合 |
摘要
PDF
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崔 彦 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
小学语文教学中的经典诵读与情感培养 |
摘要
PDF
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黄 晖 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
新课标背景下的小学数学有效教学策略 |
摘要
PDF
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王 琪 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
初中道德与法治教学中家校协同共育的策略 |
摘要
PDF
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钟 泉 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
核心素养背景下小学语文大单元教学的策略探究 |
摘要
PDF
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黄 佩莲 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
传统文化在小学语文教学中的渗透与实践 |
摘要
PDF
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靳 虎 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
初中道德与法治铸牢中华民族共同体
意识的内容载体与实施途径 |
摘要
PDF
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李 疆蜀 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
浅谈小学数学教学中的生活化教学策略 |
摘要
PDF
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李 菁 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
幼儿园提升家庭教育成效的策略 |
摘要
PDF
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孟 丽 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
基于核心素养的小学生整本书阅读指导策略研究 |
摘要
PDF
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潘 思路 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
浅析幼儿园项目化学习的价值和实施策略 |
摘要
PDF
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沈 青 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
小学数学核心素养培养视角下的生活化教学路径 |
摘要
PDF
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宋 甜甜 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
新课标视域下初中语文整本书阅读教学策略研究 |
摘要
PDF
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吴 华 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
幼儿园大班绘本阅读活动游戏化探讨 |
摘要
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宋 莲花 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
情境教学在生物教学中的应用 |
摘要
PDF
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雷 晓华 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
核心素养下初中化学实验教学的有效策略探讨 |
摘要
PDF
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汪 金友 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
高中生文言文阅读能力提升策略研究 |
摘要
PDF
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李 宁 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
基于核心素养能力提升的初中英语听说教学活动探究 |
摘要
PDF
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陈 新花 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
小学数学中融入数形结合思想策略分析 |
摘要
PDF
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叶 慧敏 |
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卷 6, 编号 8 (2024) |
穿越千年古韵
——初中文言文创新探索之旅 |
摘要
PDF
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李 君科 |
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