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标题 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
“以读促写”应用于高中英语写作教学的实验研究 |
摘要
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仇 芬芬 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
“以赛促教、以赛促学、赛学结合”—地方应用型高校电气工程类课程教学模式改革探索 |
摘要
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王 龙, 雷 钧, 刘 杰, 郭 强 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
“以赛促教”视角下《测量工程程序设计》课程改革 |
摘要
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武 玲玲 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
“以赛育园”的园林专业实践教学模式拓展与思考 |
摘要
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贾 静 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
“体医结合”背景下对跆拳道发展的几点思考 |
摘要
PDF
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张 升, 袁 际学, 高 山, 王 晓婉, 李 丹 |
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| 卷 5, 编号 9 (2023) |
“体育强国”战略下民族传统体育文化传承的价值 |
摘要
PDF
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杨 剑 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
“佛系”现象下大学生思想政治教育引导路径 |
摘要
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高 冉 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
“佛系”青年大学生的特征及成因浅析 |
摘要
PDF
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高 冉 |
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| 卷 5, 编号 11 (2023) |
“信息茧房”视域下高校思想政治教育的路径选择 |
摘要
PDF
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张 杰 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
“健康中国”背景下江门五邑地区重点人群健康需求调
查分析 |
摘要
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冉 超, 唐 海, 陈 宏杰, 曾 伟娴, 林 运芳 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
“健康中国”视域下云南省民办高校学校体育的使命及实现路径研究 |
摘要
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刘 又溪, 鲁 天学, 张 玉芬 |
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| 卷 4, 编号 2 (2022) |
“兴•思”理念下生产劳动教育的探索与实践 |
摘要
PDF
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王 莹 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
“内卷”抑或“躺平”：当代青年的生存状态 |
摘要
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辛 明, 苗 壮 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
“农业的区位因素及其变化”案例式教学设计 |
摘要
PDF
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刘 小凤 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
“农庄经济”与湛江民族传统体育文化协同创新发展研究 |
摘要
PDF
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廖 月荣 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
“创客”思维下高校校内外协同创新创业教育模式的研究 |
摘要
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陈 梅 |
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| 卷 2, 编号 1 (2020) |
“助理制”在教师队伍建设中的实践与探索 |
摘要
PDF
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张 波
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
“医养融合"模式下养老护理教育现状与发展 |
摘要
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李 妍, 杨 杰 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
“南方谈话”的现实价值和当代思考 |
摘要
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张 家玉 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
“参数化设计”引入视觉传达专业课程的探索实践 |
摘要
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刘 洋 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
“又V/Adj了”构式中的语义歧义 |
摘要
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许 靖瑜 |
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| 卷 5, 编号 5 (2023) |
“双一流”建设目标下大学艺术教育发展策略 |
摘要
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季 磊磊 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
“双一流”建设背景下的高校视觉艺术文化衍生品价值研究 |
摘要
PDF
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红 川, 李 铉锡 |
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| 卷 4, 编号 4 (2022) |
“双一流”成效评价中应把握的几组关系 |
摘要
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周 卉 |
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| 卷 5, 编号 11 (2023) |
“双一流”背景下工科一流专业建设的几点思考 |
摘要
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罗 亚杰 |
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