| 期 | 标题 | |
| 卷 5, 编号 1 (2023) | 新时代小学生课后多样化服务体系构建实施路径及成效分析 | 摘要 PDF |
| 刘 学艺 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 新时代师范生廉洁教育的实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 彭 河银 | ||
| 卷 4, 编号 19 (2022) | 新时代干部院校如何在疫情防控中提升思想政治教育的 实效性 | 摘要 PDF |
| 王 彩红, 李 丽蓉 | ||
| 卷 1, 编号 4 (2019) | 新时代廉政教育视阀下高校大学生攀比现象的思考 | 摘要 PDF |
| 于 素平, 李 静, 米 潇峰, 张 宁淳, 王 彦, 孙 铭浩 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 新时代弘扬工匠精神对高职学生成长成才的重要价值 | 摘要 PDF |
| 鲍 良彦, 韩 颖 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2023) | 新时代弘扬焦裕禄精神的着力点 | 摘要 PDF |
| 程 秀红 | ||
| 卷 4, 编号 4 (2022) | 新时代强化中医药文化资源育人实效的思考与探讨 | 摘要 PDF |
| 徐 凯, 肖 阳, 黑龙 江中 | ||
| 卷 4, 编号 16 (2022) | 新时代思想政治教育创新的主要特征 | 摘要 PDF |
| 李 湛 | ||
| 卷 4, 编号 11 (2022) | 新时代思想政治理论课教师角色研究 | 摘要 PDF |
| 汪 家华 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 新时代思政课程与课程思政协同育人机制构建研究 | 摘要 PDF |
| 吴 明生 | ||
| 卷 4, 编号 22 (2022) | 新时代惠女精神的基本内涵及弘扬路径 | 摘要 PDF |
| 蔡 惠丽 | ||
| 卷 3, 编号 9 (2021) | 新时代我国中小学国防教育的开展路径研究 | 摘要 PDF |
| 刘 友发 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2023) | 新时代我国地方本科院校电视新闻课程教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 王 文东 | ||
| 卷 4, 编号 19 (2022) | 新时代提升大学生价值观存在问题下与高校思政教育探析 | 摘要 PDF |
| 崔 丽雅 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 新时代提升大学生党员培养教育质量的对策 | 摘要 PDF |
| 白 琼 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 新时代提升思政课实践教学亲和力的路径探析 | 摘要 PDF |
| 李 晓晓 | ||
| 卷 4, 编号 8 (2022) | 新时代提升高校管理建设水平浅析 | 摘要 PDF |
| 李 红 | ||
| 卷 4, 编号 21 (2022) | 新时代提高成人高等学历教育质量的路径探索 | 摘要 PDF |
| 董 晓莹 | ||
| 卷 2, 编号 5 (2020) | 新时代提高金融服务实体经济能力研究 | 摘要 PDF |
| 李 秋月 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 新时代教学方式对初中语文的教学应用 | 摘要 PDF |
| 王 晓晶 | ||
| 卷 4, 编号 23 (2022) | 新时代新疆高职院校大学生马克思主义意识形态教育路径研究——以新疆农业职业技术学院为例 | 摘要 PDF |
| 贾 元丽 | ||
| 卷 5, 编号 4 (2023) | 新时代新能源汽车技术专业"三全育人"多维一体模式构建探索与实践 | 摘要 PDF |
| 莫 淑蓓 | ||
| 卷 5, 编号 2 (2023) | 新时代本科职业教育学生党建工作研究 | 摘要 PDF |
| 郭 婧 | ||
| 卷 4, 编号 35 (2022) | 新时代株洲高校“课程思政”建设研究 | 摘要 PDF |
| 付 伟 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 新时代民办本科高校大数据专业优势特色专业内涵式建设策略研究 | 摘要 PDF |
| 万 泉, 葛 苏慧, 张 淑莲 | ||
| 7226 - 7250 的 12223 信息 | << < 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 > >> | |
数据库合作单位
