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标题 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
基于 CDIO 的《数字电路与逻辑设计》课程翻转课堂教学研究 |
摘要
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宋 婷, 杜 江, 许 诚昕, 曾 祥萍, 杨 笔锋, 王 建波, |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
基于 OBE 教育理念的《小组工作》课程改革 |
摘要
PDF
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王 含 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
基于 OBE 理念的应用型本科人才培养模式的构建 |
摘要
PDF
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刘 一扬, 田 海兰 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
基于 OBE 的轨道交通信号与控制专业教学改革研究 |
摘要
PDF
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李 淑娟 |
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| 卷 1, 编号 4 (2019) |
基于 OpenStack 云平台的教育资源资源共享研究 |
摘要
PDF
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张 琳晶 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
基于 POA 理论的马来西亚报刊选读教学改革研究初探 |
摘要
PDF
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刘 佳荣 |
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| 卷 5, 编号 4 (2023) |
基于 STEAM 教育模式的“智慧花盆”物联网课程研发 |
摘要
PDF
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邓 嘉丽, 徐 文静 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
基于 STEAM 教育理念的供应链与物流管理 课程教学设计探索 ——以“包装及其合理化”为例 |
摘要
PDF
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王 微微, 吴 波, 徐 鹏赢 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
基于 TRIZ 理论的可磁力搅拌制备高分散磁性纳米颗粒的方法 |
摘要
PDF
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王 仕发, 田 金, 李 重毅, 刘 虎风, 李 其凯, 汪 凤鸣 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
基于“00后”大学生网络行为特点的思想政治教育对策研究 |
摘要
PDF
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杨 瑞 |
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| 卷 2, 编号 10 (2020) |
基于“1+X”证书制度的高职电气自动化技术专业（工业机器人方向）建设探索 |
摘要
PDF
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胡 祝兵 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
基于“BOPPPS+PAD”模式的大学英语教学研究 |
摘要
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王 翠英, 宫 昀, 高 艳梅, 赵 婉莉 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
基于“U-G-S”模式下卓越小学教师培养模式的
探索与实践 |
摘要
PDF
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张 静 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
基于“三全育人”视角下的学生党支部组织育人功能研究 |
摘要
PDF
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俞 文琳, 郭 灵飞, 范 鹏飞 |
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| 卷 3, 编号 3 (2021) |
基于“三化”建筑设备工程类专业群在线开放资源建设 |
摘要
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吕 君, 孔 祥华, 董 娟 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
基于“专创融合、思创一体”的应用型本科
高校管理专业教学方法改革研究 |
摘要
PDF
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吕 国利, 靳 东, 张 宁 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
基于“云课堂”的混合式教学在高职《药理学》的应用研究 |
摘要
PDF
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张 小东, 朱 万芸, 张 郴, 蒋 琳, 阳 敬, 孙 雨诗 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
基于“互联网 +”的《新媒体营销》体验式教学方式变革研究与实践 |
摘要
PDF
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肖 荆 |
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| 卷 1, 编号 7 (2019) |
基于“互联网+”基础上高校教学改革的策略分析 |
摘要
未命名的
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邵 雨佳 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
基于“互联网+”环境下的远程同步互动课堂教学研究 |
摘要
PDF
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陈 小霞 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
基于“互联网+”的经管类高等数学混合式教学改革 |
摘要
PDF
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庞 娜, 柯 玲 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
基于“互联网+”背景下高职院校计算机教学创新研究 |
摘要
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龚 娇 |
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| 卷 5, 编号 5 (2023) |
基于“产出导向法”的英语写作教学师生合作评价研究 |
摘要
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刘 丹 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
基于“全人教育”视阈的高校体育通识教育课程审思与发展策略 |
摘要
PDF
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潘 佳 |
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| 卷 3, 编号 4 (2021) |
基于“原本性”音乐教育理念的高师院校专业课程设置研究 |
摘要
PDF
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杨 漾 |
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