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标题 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
双减政策落地后教师减负的途径探讨 |
摘要
PDF
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孙 利娟 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
双减时代背景下小学语文写作教学策略 |
摘要
PDF
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陈 潋婷 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
双减背景下，农村中学生社团活动的组织管理和实践研究 |
摘要
PDF
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杨 威 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
双减背景下，学科大单元教学课堂实践与研究 |
摘要
PDF
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牛 宝存 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
双减背景下初中数学教学的有效性探究 |
摘要
PDF
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王 克敏 |
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
双减背景下如何优化初中历史课堂教学 |
摘要
PDF
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杨 涛 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
双减背景下如何推动音乐美育探讨 |
摘要
PDF
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师 亚琴, 王 建清 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
双减背景下如何精准解决初中学生在数学学习中的困难和问题 |
摘要
PDF
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张 云明 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
双减背景下小学数学课后作业的设计思考 |
摘要
PDF
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曹 芬 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
双减背景下小学数学错题集的有效利用 |
摘要
PDF
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李 增凤 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
双减背景下小学语文作业设计的创新性探究 |
摘要
PDF
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马 媛媛 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
双减背景下小学语文读写结合教学模式的构建研究 |
摘要
PDF
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陈 潋婷 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
双减背景下探究情境教学法在初中英语口语教学中的应用 |
摘要
PDF
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朱 红艳 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
双减背景下语文课堂效率的有效提升策略 |
摘要
PDF
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毛 莉 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
双减背景下高中地理有效教学探究 |
摘要
PDF
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张 文 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
双创教育与专业课教育对大学生就业的影响 |
摘要
PDF
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王 丽, 池 英绮 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
双创教育背景下的建筑类专业3D打印与VR呈现实践课程教改研究 |
摘要
PDF
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迈力 斯李 |
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| 卷 5, 编号 8 (2023) |
双创背景下高职生创业能力现状实证分析 |
摘要
PDF
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李 晓婷, 赵 慧涛 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
双向信任是构建新型师生关系的基石 |
摘要
PDF
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刘 虹杉 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
双奥背景下社区智慧体育公共服务体系建设讨论 |
摘要
PDF
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杨 惠 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
双碳目标下基于PBL教学法的“交通与碳排放”课程改革研究 |
摘要
PDF
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臧 金蕊, 李 之红, 焦 朋朋 |
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| 卷 5, 编号 11 (2023) |
双素养视域下产业经济学课程教改研究 |
摘要
PDF
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肖 斌 |
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| 卷 2, 编号 6 (2020) |
双融合协同育人对大学生就业促进作用的研究 |
摘要
PDF
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金 鑫 |
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| 卷 1, 编号 4 (2019) |
双语平行语料库在科技翻译教学中的运用思考 |
摘要
PDF
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冀 淑辛 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
双语者舌尖现象影响因素研究综述 |
摘要
PDF
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万 桂君, 王 文霖, 张 文怡 |
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