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标题 |
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| 卷 1, 编号 6 (2019) |
小学语文阅读教学中读写结合的策略研究 |
摘要
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李 丹 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
小学语文阅读教学创造性思维的培养 |
摘要
PDF
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陶 洁 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
小学语文阅读教学策略 |
摘要
PDF
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刘 倩 |
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| 卷 3, 编号 2 (2021) |
小学语文阅读的拓展与积累探寻 |
摘要
PDF
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钟 玉雪 |
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| 卷 2, 编号 7 (2020) |
小学语文高年级阅读教学中培养学生语言文字运用能力
的探究 |
摘要
PDF
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魏 凌娟 |
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| 卷 1, 编号 6 (2019) |
小学语文高段阅读教学中小组合作学习的探究 |
摘要
PDF
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卢 茜 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
小学语文高段阅读教学策略探讨 |
摘要
PDF
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王 蓉 |
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| 卷 5, 编号 10 (2023) |
小学道德与法治学科有效实施情境教学的思考 |
摘要
PDF
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倪 中筠 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
小学道德与法治教学中渗透劳动教育的路径初探——以小学道德与法治一年级下册《让我自己来整理》与四年级下册《买东西的学问》为例 |
摘要
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喻 雪玲, 郑 丽玲, 李 頔 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
小学道德与法治教学传承中华传统文化的实践探究 |
摘要
PDF
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马热 依班 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
小学道德与法治课堂教学生活化教学策略 |
摘要
PDF
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谢 琴 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
小学道德与法治课有效教学策略与创新路径选择
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摘要
PDF
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周如 尘
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
小学阶段实践类课程的实施策略 |
摘要
PDF
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王 晓梅 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
小学阶段离异家庭学生的心理健康引导 |
摘要
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洪 志玲 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
小学阶段贯彻落实双减政策工作的实施方案 |
摘要
PDF
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彭 磊 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
小学音乐多样化教学策略初探 |
摘要
PDF
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沈 浩 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
小学音乐快乐教学课堂的构建策略 |
摘要
PDF
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邢 丽丽 |
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| 卷 1, 编号 5 (2019) |
小学音乐教学中创设体态律动，让音乐课堂充满生机 |
摘要
PDF
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王春 妹
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| 卷 5, 编号 1 (2023) |
小学音乐教学开展中微课教学创新实践探究 |
摘要
PDF
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彭 亚东 |
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| 卷 3, 编号 9 (2021) |
小学音乐教学情感教育的巧妙渗透 |
摘要
PDF
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李 思影 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
小学音乐教学情感教育的巧妙渗透 |
摘要
PDF
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李 思影 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
小学音乐教育中民族民间音乐的渗透 |
摘要
PDF
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陈 晨 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
小学音乐教育中的情感教育研究 |
摘要
PDF
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张 晓琛 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
小学音乐教育现状及对策研究 |
摘要
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李 力 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
小学音乐课中民歌教学的有效融合 |
摘要
PDF
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何 灵芝 |
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