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期 |
标题 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习 |
摘要
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崔 雅宁 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
小学音乐课堂互动教学研究 |
摘要
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梁 洪彦 |
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卷 4, 编号 4 (2022) |
小学音乐课堂师生互动性教学策略分析 |
摘要
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范 守兵 |
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卷 5, 编号 10 (2023) |
小学音乐课堂教学存在的问题与对策 |
摘要
PDF
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刘 新艳 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
小学高年级数学易错题的做前干预策略 |
摘要
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李 杲
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卷 5, 编号 4 (2023) |
小学高年级数学精准教学的策略 |
摘要
PDF
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黎 远新 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
小学高年级阅读教学存在的问题及对策 |
摘要
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张 艳荣 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
小学高段英语分层教学实践研究 |
摘要
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王 红 |
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卷 3, 编号 5 (2021) |
小小农夫记:大班自然角班本创设的实践研究 |
摘要
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许 佳文 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
小平台·大探究——为小班生活化科学搭建探究平台 |
摘要
PDF
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仉 蕊 |
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卷 5, 编号 10 (2023) |
小班师徒制教学模式在护理教学中的应用 |
摘要
PDF
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锁 琪润 |
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卷 5, 编号 11 (2023) |
小班音乐活动中身体乐器的运用 |
摘要
PDF
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杨 筱含 |
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卷 4, 编号 8 (2022) |
小纸球妙处多
——以初中体育《实心球》教学为例 |
摘要
PDF
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果 松 |
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卷 5, 编号 8 (2023) |
小组合作在小学数学教学中的实践应用研究 |
摘要
PDF
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王 晶 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
小组合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析 |
摘要
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李 婧 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用 |
摘要
PDF
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李 瑞 |
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卷 1, 编号 2 (2019) |
小组合作探究在高中历史课程教学中的应用 |
摘要
PDF
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李 志杰 |
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卷 3, 编号 9 (2021) |
小组合作的有效性探究——以小学二年级数学课堂为例 |
摘要
PDF
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唐 慧娇 |
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卷 3, 编号 3 (2021) |
小绘本,乐趣大,学问多——英语绘本在小学英语阅读教学中的实践应用探究 |
摘要
PDF
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孟 珊 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
小课程、大思政——践行少数民族预科英语课程思政教育 |
摘要
PDF
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谷 倩 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
小零件,大世界 共享自然生长新田园 |
摘要
PDF
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苏 菁 |
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卷 2, 编号 8 (2020) |
少儿书法教育策略研究 |
摘要
PDF
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阎 蓉 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
少儿舞蹈教育存在的问题研究及建议 |
摘要
PDF
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樊 冬梅 |
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卷 2, 编号 6 (2020) |
少儿舞蹈教育的策略研究 |
摘要
PDF
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樊 冬梅 |
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卷 4, 编号 6 (2022) |
少儿舞蹈课堂中基本功的教学现状与思考 |
摘要
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汤 紫君 |
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