| 期 | 标题 | |
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 初中英语阅读教学与写作教学的结合 | 摘要 PDF |
| 陈 迪迪 | ||
| 卷 4, 编号 6 (2022) | 初中英语阅读教学与写作教学的结合策略 | 摘要 PDF |
| 魏 家杰 | ||
| 卷 4, 编号 22 (2022) | 初中英语阅读教学中分层教学开展策略 | 摘要 PDF |
| 白 成华 | ||
| 卷 3, 编号 6 (2021) | 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探索 | 摘要 PDF |
| 彭 军 | ||
| 卷 4, 编号 3 (2022) | 初中英语阅读教学中如何凸显学生的主体性 | 摘要 PDF |
| 张 爱红 | ||
| 卷 4, 编号 22 (2022) | 初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养 | 摘要 PDF |
| 丁 文姗 | ||
| 卷 4, 编号 23 (2022) | 初中英语阅读教学中如何培养学生的核心素养 | 摘要 PDF |
| 应 琳娜 | ||
| 卷 4, 编号 7 (2022) | 初中英语阅读教学中学生思维能力培养探究 | 摘要 PDF |
| 张 欢 | ||
| 卷 4, 编号 20 (2022) | 初中英语阅读教学中跨文化意识的培养策略 | 摘要 PDF |
| 陈 爱芳 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 初中英语阅读翻转课堂实践问题及对策探究 ——以广州市美华中学为例 | 摘要 PDF |
| 陈 立群 | ||
| 卷 4, 编号 28 (2022) | 初中英语阅读读后教学中培养学生思维能力的探索 | 摘要 PDF |
| 刘 海燕 | ||
| 卷 4, 编号 13 (2022) | 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养 | 摘要 PDF |
| 李 风琴 | ||
| 卷 5, 编号 6 (2023) | 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养 | 摘要 PDF |
| 李 荣燕 | ||
| 卷 4, 编号 34 (2022) | 初中英语高效课堂教学的有效途径 | 摘要 PDF |
| 任 巧巧 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2023) | 初中藏语文作文教学的分层指导探思 | 摘要 PDF |
| 羊尖 卓玛 | ||
| 卷 1, 编号 3 (2019) | 初中解放战争史教学中的历史唯物主义思想渗透探究 | 摘要 PDF |
| 周 喜 | ||
| 卷 3, 编号 8 (2021) | 初中语文“综合性学习”的开发与利用策略 | 摘要 PDF |
| 王 冬梅 | ||
| 卷 4, 编号 16 (2022) | 初中语文个性化阅读在促进核心素养提升中的策略探析 | 摘要 PDF |
| 余 威 | ||
| 卷 3, 编号 7 (2021) | 初中语文体验式阅读教学法的实施路径 | 摘要 PDF |
| 王 冬梅 | ||
| 卷 3, 编号 10 (2021) | 初中语文作文教学中如何进行分层次教学 | 摘要 PDF |
| 郑 瑛 | ||
| 卷 2, 编号 7 (2020) | 初中语文写作共同体实践研究 | 摘要 PDF |
| 徐 玉华 | ||
| 卷 5, 编号 1 (2023) | 初中语文写作技巧探析 | 摘要 PDF |
| 李 景玉 | ||
| 卷 1, 编号 6 (2019) | 初中语文写作教学策略浅谈 | 摘要 PDF |
| 乔 苏坤 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2023) | 初中语文古诗词鉴赏教学的方法探究 | 摘要 PDF |
| 孙 丹宇 | ||
| 卷 3, 编号 12 (2021) | 初中语文古诗词鉴赏教学路径研究 | 摘要 PDF |
| 高 菊彩 | ||
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