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标题 |
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
职业智力障碍学生的烹饪教学 |
摘要
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臧志 芳
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| 卷 1, 编号 2 (2019) |
职业能力培养视角看中职旅游英语口语教学 |
摘要
PDF
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宋 丹
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
职业高中语文应用文教学初探 |
摘要
PDF
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赖 明慧 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
职院校课堂教学质量诊改体系建设研究 |
摘要
PDF
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高 珊 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
聚焦“双减”新课堂 |
摘要
PDF
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辛 夷 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
聚焦学生核心素养，践行魅力课堂——分析体验初中数学课堂中的生活味 |
摘要
PDF
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林 楷 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
聚焦深度教学的初中语文课堂教学变革研究 |
摘要
PDF
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王 立瑞 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
肉制品加工研究进展与新技术应用 |
摘要
PDF
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王 金玲 |
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| 卷 3, 编号 10 (2021) |
自制玩教具在幼儿教学活动中的应用 |
摘要
PDF
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王 琴 |
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| 卷 2, 编号 5 (2020) |
自媒体大背景下的数学教育研究 |
摘要
PDF
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王 胜文 |
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| 卷 2, 编号 4 (2020) |
自然拼读法在小学英语教育中的应用 |
摘要
PDF
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金 璐 |
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| 卷 3, 编号 5 (2021) |
自闭症儿童语言沟通能力培养策略探究 |
摘要
PDF
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蒋 旭旦 |
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| 卷 1, 编号 3 (2019) |
致七年级新生家长的一封信 |
摘要
PDF
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周佳 佳
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
舞蹈教学中学生美感的训练及培养策略 |
摘要
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王 丽春 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
苗族音乐文化的传承与发展分析 |
摘要
PDF
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尹 甜 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
英语复习课教学策略 |
摘要
PDF
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张 锐 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
英语智慧课堂对大学生思维能力的培养 |
摘要
PDF
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井 春燕 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
英语绘本在小学英语教学中的实践运用
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摘要
PDF
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杨 延梅 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
英语语言文学中模糊语义的翻译策略探讨
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摘要
PDF
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马军 校
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
英语阅读课中“学生为主体”的课堂教学模式探究 |
摘要
PDF
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杜 宏政 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
茶文化在幼儿园游戏课程中实践研究 |
摘要
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谢 亭 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
营“艺术”课堂，觅“德育”空间——浅谈小学音乐与德育教育整合探究 |
摘要
PDF
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俞 佳珂 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
落实双减，促进家校共育 |
摘要
PDF
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杜 智慧 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
落实核心素养，优化语文阅读课堂 |
摘要
PDF
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李 月英 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
落实核心素养开展单元教学 |
摘要
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梁 馨 |
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