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期 |
标题 |
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卷 4, 编号 32 (2022) |
基于OBE理念下高等数学教学改革的路径探索 |
摘要
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王 颖, 高 珊, 刘 春艳, 韩 瑶, 李 威 |
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卷 5, 编号 13 (2023) |
基于OBE理念的"工程概预算与招投标"课程教学体系构建 |
摘要
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庞 金昌 |
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卷 4, 编号 5 (2022) |
基于OBE理念的“线上+线下”混合式教学模式实践研究——以《商事法律应用》课程为例 |
摘要
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马芳 琴毛 |
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卷 2, 编号 2 (2020) |
基于OBE理念的“金课”评价体系研究与实践 |
摘要
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潘庆 先
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卷 4, 编号 29 (2022) |
基于OBE理念的《包装设计》课程混合式教学改革探索 |
摘要
PDF
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余 佳 |
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卷 4, 编号 28 (2022) |
基于OBE理念的《妇产科学》混合式教学改革研究 |
摘要
PDF
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刘 新莲, 马 彩玲 |
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卷 3, 编号 11 (2021) |
基于OBE理念的《电子商务运营实训》课程设计 |
摘要
PDF
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游 艳秋 |
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卷 5, 编号 3 (2023) |
基于OBE理念的《采购管理实务》课程教学改革与实践 |
摘要
PDF
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张 晓红 |
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卷 4, 编号 36 (2022) |
基于OBE理念的人工智能专业人才培养策略研究 |
摘要
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程 坤, 于 晓婷, 胡 金龙 |
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卷 4, 编号 31 (2022) |
基于OBE理念的会展应用型人才培养模式研究 |
摘要
PDF
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陈 云妮 |
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卷 4, 编号 20 (2022) |
基于OBE理念的信息化教学实施研究——以商英外贸函电课程为例 |
摘要
PDF
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李 金娥 |
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卷 4, 编号 28 (2022) |
基于OBE理念的商科综合实训课程教学设计——以华南农业大学珠江学院为例 |
摘要
PDF
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成 蓬蓬 |
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卷 2, 编号 3 (2020) |
基于OBE理念的在线开放课程教学资源建设---以《Animate动画制作》为例 |
摘要
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胡 建平, 张 永瑞, 黄 国政 |
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卷 5, 编号 10 (2023) |
基于OBE理念的大学物理线上线下混合式教学模式构建与实践——以应用型地方本科院校为例 |
摘要
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邓 海明, 李 璋, 孔 超, 朱 怡佳, 陈 亚琦, 蒋 纯志, 金 桂 |
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卷 5, 编号 2 (2023) |
基于OBE理念的数据结构课程建设与实践 |
摘要
PDF
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陈 宏 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
基于OBE理念的汽车制造工艺课程教学改革探讨 |
摘要
PDF
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陈 哲吾 |
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卷 5, 编号 1 (2023) |
基于OBE理念的特殊教育实践教学的思考 |
摘要
PDF
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靳 敬坤 |
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卷 5, 编号 9 (2023) |
基于OBE理念的电力系统继电保护教学改革初探 |
摘要
PDF
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聂 贞, 杨 捷 |
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卷 4, 编号 32 (2022) |
基于OBE理念的统计学教学持续改进研究 |
摘要
PDF
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李 明书 |
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卷 2, 编号 4 (2020) |
基于OBE理念的计算机专业实验室管理对策研究 |
摘要
PDF
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崔 灿 |
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卷 4, 编号 34 (2022) |
基于OBE理念的高等数学课程思政实施成效分析 |
摘要
PDF
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张 冠男 |
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卷 4, 编号 36 (2022) |
基于OBE的五年制高职校学生信息素养教学改革研究 |
摘要
PDF
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王 芸 |
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卷 5, 编号 4 (2023) |
基于OMO模式高校大学生党性培养智慧模式构建和品牌活动探索 |
摘要
PDF
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吉 敏 |
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卷 4, 编号 34 (2022) |
基于PBL模式的高中英语阅读教学 |
摘要
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赵 杜鹃 |
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卷 4, 编号 32 (2022) |
基于PBL的《Java程序设计》课程
混合式教学模式的研究
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摘要
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张 静 |
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