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标题 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
“课程思政”在高职法律教学中的实施方法研究 |
摘要
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阎 惠英 |
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| 卷 5, 编号 4 (2023) |
“课程思政”在高职院校数字媒体艺术专业的实践与融合——以《Photoshop平面设计与应用》为例 |
摘要
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何 方 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
“课程思政”理念下的高校专业课与思政课协同育人路径研究 |
摘要
PDF
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张 明霞, 吴 欣远 |
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| 卷 5, 编号 10 (2023) |
“课程思政”背景下中国民间美术融入小学美术教学启示 |
摘要
PDF
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付 伟 |
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| 卷 2, 编号 8 (2020) |
“课程思政”背景下大学英语教育教学的策略研究 |
摘要
PDF
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张 小莉 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
“课程思政”背景下新工科创新创业实践教学体系建设路径 |
摘要
PDF
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张 蕊, 姜 杰 |
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| 卷 3, 编号 7 (2021) |
“课程思政”背景下的分析化学专业人才培养探究与实践——以色谱教学为例 |
摘要
PDF
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王 书妍 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
“课程思政”背景下高职院校教学育人模式的探讨与实践 |
摘要
PDF
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徐 丽 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
“课程思政”融入声乐教学的实践研究 |
摘要
PDF
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陈 静静 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
“课程思政”融入高校教育学的教学方法探究 |
摘要
PDF
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褚 家锋 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
“课程思政”视域下高校体育课程的育人价值探索与路径创新研究 |
摘要
PDF
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黄 丹 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
“课程思政”视域下高校公共体育教学研究初探 |
摘要
PDF
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陈 国庆, 王 标 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
“课程思政”视域下高校公共体育教学研究初探 |
摘要
PDF
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陈 国庆, 王 标 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
“课程思政”视域下高校英语阅读教学路径分析 |
摘要
PDF
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高 静, 张 晓梅, 郭 玉玲, 王 云利 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
“课程思政”视域下高校音乐学专业术科课程考核方案探究 |
摘要
PDF
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刘 利连 |
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| 卷 3, 编号 12 (2021) |
“课程思政”视域下高职信息技术课程改革探究 |
摘要
PDF
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陈 开华 |
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| 卷 5, 编号 4 (2023) |
“课程思政”视角下高职广告艺术设计专业课程的设计与实践——以“网络广告设计”课程为例 |
摘要
PDF
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张 怡 |
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| 卷 5, 编号 3 (2023) |
“课程思政”视角下高职院校武术课程的实践路径研究——以内蒙古商贸职业学院为例 |
摘要
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牛 晓琴, 许 宽 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
“课程思政”视阈下《审计学原理》思政元素挖掘与案例资源研究 |
摘要
PDF
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张 丽君, 李 翼恒, 赵 凌云, 杨 昌红, 彭 永芳 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
“课程思政”视阈下设计类课程“三协同三融入”教学
模式的研究 |
摘要
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李 薇 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
“赛教互融式”中职课堂教学模式的可行性研究 |
摘要
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周 旺
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
“走出去”战略下泰安市非物质文化遗产的外宣翻译研究——以民俗类为例 |
摘要
PDF
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苏 明珍 |
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| 卷 4, 编号 3 (2022) |
“身份”与“职业”——中美语境下农民概念差异比较分析 |
摘要
PDF
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赵 天宇, 王 继远, 王 荣玉, 王 渭 |
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| 卷 5, 编号 2 (2023) |
“进步幅度评分法”在高中学生体育教学中的应用及效果 |
摘要
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孟 祥瑞 |
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| 卷 5, 编号 6 (2023) |
“金属激光选区熔化3D打印技术”的教学设计与实施——以航空航天零件打印模块为例 |
摘要
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金 玉静, 耿 哲, 马 广辉 |
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